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Relación entre el estrés académico y las estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
La pandemia producida por el (COVID-19) ha tenido efectos en un gran número de
personas a nivel mundial. Una medida establecida para prevenir el contagio del
coronavirus fue migrar de la educación clásica a la educación ...
Relación entre los síntomas de los trastornos de conducta alimentaria y la autoestima en escolares y universitarios
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
La presente investigación buscó conocer la relación entre autoestima y síntomas de los
trastornos de la conducta alimentaria en estudiantes escolares y universitarios. El Institute
for Health Metrics and Evaluation (IHME, ...
La relación entre el uso de redes sociales y la procrastinación en universitarios
(Universidad de Lima, 2022)
El uso de las redes sociales genera un impacto en las diferentes áreas de la vida de las
personas, en especial en la de los estudiantes, por lo que es importante analizarlo. El
objetivo de esta investigación es identificar ...
Relación entre regulación emocional y rendimiento académico desde el modelo de James Gross en estudiantes escolares y universitarios
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
El presente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre la regulación emocional
y el desempeño académico en estudiantes escolares y universitarios. Desde el modelo
teórico, se llevó a cabo una revisión de ...
Relación entre el estrés y la procrastinación en estudiantes universitarios
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
Actualmente, los jóvenes evidencian estrés y procrastinación, fenómenos problemáticos para el bienestar psicológico, a causas de las exigencias del medio y los retos educativos. El objetivo de la presente investigación es ...
La relación del estrés y el desempeño académico en estudiantes de educación superior durante el COVID-19
(Universidad de Lima, 2022)
La pandemia por el Covid-19 ha traído consigo circunstancias que colocaron a los estudiantes de educación superior en situaciones de estrés en los últimos dos años, lo cual contribuyó a que el desempeño académico se vea ...