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    • Ecología de los medios en la escuela 

      Mateus, Julio-César (Fundación Telefónica, 2020)
      Acceso abierto
      Los medios están integrados en la cultura, introduciendo nuevos usos y significados. Pero su integración en la vida escolar parece limitado a saber cómo funcionan. Es posible abordar la educación en medios desde nuevas ...
    • Jóvenes, educación y cultura: expectativas y proyectos 

      Quiroz Velasco, María Teresa (Universidad Autonoma del Estado de Mexico, 1999)
      Acceso abierto
      El artículo sobre los jóvenes y la educación es el producto de una investigación realizada en el Centro de Investigación en Comunicación Social de la Universidad de Lima, que tuvo como objetivo determinar el conocimiento ...
    • El lugar de la tecnología y la cultura digital en el discurso educativo contemporáneo 

      Mateus, Julio-César (Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina (CIESPAL), 2019)
      Acceso abierto
      La educación de nuestros días parece ser más un asunto económico que político. Las competencias formativas las dicta el mercado global y sus valores en lugar de los estados nacionales en función de sus principios y ...
    • Nuevas TIC en los Andes peruanos: fundamentos teóricos y balance bibliográfico 

      Sánchez Dávila, Mario (Universidad de Lima, 2016)
      Acceso abierto
      En primer lugar, este artículo explica los fundamentos teóricos en los cuales se sustenta la presente propuesta de antropología digital en los Andes peruanos (desde los orígenes de la antropología digital, los debates sobre ...
    • El síndrome de Theuth : crítica a los discursos sobre tecnología educativa 

      Mateus, Julio-César (Universidad de Lima, 2013)
      Acceso abierto