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Validación psicométrica de la traducción al español del cuestionario original sobre el uso problemático de internet en jóvenes estudiantes de primer ciclo de una universidad privada de Lima Metropolitana
(Universidad de Lima, Facultad de Psicología, 2022)
Acceso abierto
El estudio tuvo como objetivo validar el Cuestionario de Uso Problemático de Internet (PIUQ, por sus siglas en inglés) para su uso en estudiantes universitarios de Lima. Para ello, el instrumento original en inglés ...
Minorías y mayorías sexuales: una tarea pendiente para la psicología y la educación formal en el PerúSexual Minorities and Majorities: a Pending Assigment for Psychology and Formal Education in Peru
(2021-06)
Este artículo tiene por finalidad examinar la situación de la educación escolar con respecto a la inclusión de las minorías sexuales dentro del currículo formal. Como no existen, la psicología, como ciencia de la conducta ...
Escuelas promotoras de la salud: un programa multicompente para prevenir los riesgos conductuales en adolescentes (2014-2017)
(Universidad de Lima, 2020)
Acceso abierto
Este artículo se basa en el análisis de la sistematización del Proyecto de las Escuelas Promotoras de la Salud, implementado en Lima, Perú, del 2014 al 2017, a través de un acuerdo entre la Agencia de Cooperación Internacional ...
Mindfulness, qigong y su impacto en la salud
(Universidad de Lima, 2018)
Acceso abierto
El mindfulness o atención plena tiene su origen en el budismo tibetano, y es una forma de meditación centrada en la respiración y en el escaneo corporal, que tiene un impacto significativo en el fortalecimiento de la salud ...
Ajuste de modelos Rasch multidimensionales, de testlets y de diagnóstico cognitivo a las pruebas ECE 2015
(Universidad de Lima, 2018)
Acceso abierto
El estudio tuvo como objetivos aplicar y comparar los resultados de los modelos: a) multidimensional logístico multinomial de coeficientes aleatorios, b) Rasch de testlets y c) diagnóstico cognitivo, los datos generados a ...
El constructo de “límite” y experiencias anómalas en psíquicos
(Universidad de Lima, 2018)
Acceso abierto
El presente estudio tiene como objetivo investigar las diferencias entre individuos autodenominados psíquicos (o videntes) y un grupo de control (no psíquicos) en la variable de frecuencia de experiencias perceptuales ...
Factores socioeducativos y sentido de coherencia asociados a la calidad de vida en adolescentes de Lima Metropolitana
(Universidad de Lima, 2018)
Acceso abierto
La investigación tuvo como objetivo explicar el constructo de calidad de vida asociado a
factores socioeducativos y sentido de coherencia en adolescentes de Lima Metropolitana.
Participaron 1211 adolescentes, entre 12 y ...
Para una ética de la estructuración farmacológica de las relaciones sociales
(Universidad de Lima, 2018)
Acceso abierto
El autor desarrolla una serie de consideraciones acerca de las dimensiones éticas en el empleo de las sustancias psicoactivas, distinguiendo tres efectos: los terapéuticos o médicos, los lúdicos o recreacionales, y los ...
El análisis multidimensional de datos: una aplicación al estudio de la relación entre colaboración infantil entre pares y contexto socioeconómico
(Universidad de Lima, 2018)
Acceso abierto
El trabajo propone e ilustra la utilización de la versión francesa del análisis de datos multidimensionales (AMD) como un enfoque alternativo para el análisis de datos cuantitativos en ciencias sociales, particularmente ...
Felicidad, instrumentalidad y expresividad en dos muestras latinoamericanas: México y Bolivia
(Universidad de Lima, 2018)
Acceso abierto
El presente trabajo tuvo dos objetivos: 1) estimar el efecto que tienen el sexo y el lugar
de origen en los niveles de felicidad y rasgos de género, y 2) evaluar la relación entre
felicidad y rasgos de género en una ...