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Mostrando ítems 1-2 de 2
Mindfulness en el manejo de la ansiedad en alumnos con trastorno del espectro autista
(Universidad de Lima, 2020)
Acceso abierto
El trabajo tuvo como objetivo analizar los efectos del mindfulness en la ansiedad de
niños con Trastorno del espectro autista (TEA). Para esto, se hizo uso de un diseño cuasiexperimental
y un enfoque mixto. Es así que, se ...
Reducción de conductas que atentan contra la vida en adolescentes con la terapia dialéctico conductual
(Universidad de Lima, 2020)
Acceso abierto
El estudio buscó reducir las conductas que atentan contra la vida en 5 pacientes mujeres adolescentes
entre los 15 y 19 años con desregulación emocional, bajo ciertos criterios de inclusión.
En la actualidad esta población ...