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Mostrando ítems 31-36 de 36
Reestructuración del proceso de orientación vocacional en un colegio privado de Lima Metropolitana
(Universidad de Lima, 2019)
Acceso abierto
El presente trabajo mostrará como en los últimos dos años se fue dando un proceso de
reestructuración en la orientación vocacional de un colegio privado. Este busca responder
mejor a las necesidades de los alumnos, las ...
Diseño de un programa de educación emocional para alumnos de sexto grado en una institución educativa privada de Lima Metropolitana
(Universidad de Lima, 2019)
Acceso abierto
El presente trabajo, tiene como fin explicar cómo al considerar
importante el desarrollo de la inteligencia emocional, realizando previamente un diagnóstico
del grado, se pudo diseñar un programa de educación emocional ...
Experiencia de intervención psicoeducativa para la instrucción sexual en un centro de personas con discapacidad visual
(Universidad de Lima, 2019)
Acceso abierto
El presente trabajo parte de la necesidad observada dentro de un centro de rehabilitación para
personas con discapacidad visual con respecto al nivel de educación sexual encontrado en la
institución. Se toma como idea ...
Programa de percepción, memoria y atención
(Universidad de Lima, 2019)
Acceso abierto
En los últimos años, Perú ha evidenciado gran crecimiento económico (Comisión de
promoción para la exportación y el turismo, 2018). Según Marca Merino (2018), es la
educación uno de los factores que más influye en el ...
Orientación pre vocacional en una institución educativa pública
(Universidad de Lima, 2019)
Acceso abierto
En el presente trabajo, se describirá el Programa de Orientación Pre Vocacional que utiliza una institución educativa pública en Lima Metropolitana dirigido a alumnos del cuarto año de secundaria. En los últimos capítulos, ...
Aplicación de la metodología Reggio Emilia en el proceso de enseñanza – aprendizaje de niños de 1 año, 6 meses a 2 años, 6 meses de un centro educativo de nivel inicial
(Universidad de Lima, 2019)
Acceso abierto
La ciudad italiana de Reggio Emilia es conocida mundialmente debido al nuevo enfoque que ha otorgado a la educación. Esta nueva mirada plantea que los niños tienen derecho a construir el aprendizaje y a desenvolverse en ...