Bienvenidos al Repositorio Institucional de la Universidad de Lima
La Universidad de Lima pone a disposición de la comunidad académica su Repositorio Institucional, creado con el fin de preservar y difundir la producción científica, académica, intelectual y cultural generada por los miembros de la comunidad Ulima, así como los documentos científicos y técnicos de convenios interinstitucionales. Esta iniciativa es parte de un conjunto de actividades enfocadas en contribuir con el desarrollo del país mediante herramientas digitales que faciliten la difusión y el acceso a la información. En tal sentido, la mayor parte del contenido se encuentra en acceso abierto con licencias pertinentes de protección de derechos de autor.
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Publicaciones recientes
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Pulso Semanal (20 jun., -24 jun., 2022)
(Universidad de Lima, 2022)Acceso abiertoPublicación que presenta una síntesis de las principales noticias y sucesos de los mercados financieros y bursátiles del mundo ocurridos en la última semana. -
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(Universidad de Lima, 2022-06-30)Acceso abiertoPublicación diaria acerca del movimiento bursátil del Mercado Integrado Latinoamericano (Perú, Chile, Colombia y México), así como de los principales índices del mundo. -
In Search of the Global South: Assessing Attitudes of Latin American Journalists to Artificial Intelligence in Journalism
(2022-05-16)This research observes the relationship between Latin American (LA) journalists from six countries that are rarely observed by international scholars (Bolivia, Brazil, Colombia, Cuba, Peru and Venezuela) and artificial ... -
Design and Implementation of an Automatic Control System using Motors and Control Sensors to Stabilize a Horizontal Platform with a LiDAR Sensor
(2022-03-30)Laser imaging detection and ranging (LiDAR) sensors can be used in numerous applications mainly due to their ability to measure distances or perform 3D surface mappings. However, to perform these functions efficiently in ... -
Gamit! Interactive platform for gamification
(IEEE Computer Society, 2022)Gamit! is a software platform that enables instructors to use gamification concepts and techniques in their classrooms. Currently, the platform allows instructors to create leaderboards and use badges to incentivize students ...