La investigación buscó explicar cómo, a través de los siglos, la noción y las características de la propiedad, que actualmente leyes y manuales nos delimitan con meridiana claridad, no fue estática ni congelada en el tiempo.

En la primera parte de este artículo, describíamos el aporte de la Escuela Clásica y la relación entre la microeconomía y la macroeconomía, lo que explica los llamados efectos dominó.