<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Recursos educativos abiertos</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.12724/9077" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.12724/9077</id>
<updated>2026-05-13T10:16:46Z</updated>
<dc:date>2026-05-13T10:16:46Z</dc:date>
<entry>
<title>Guía del estudiante de la Facultad de Derecho de la Universidad de Lima para el uso académico de la inteligencia artificial (IA)</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.12724/24134" rel="alternate"/>
<author>
<name>Universidad de Lima, Facultad de Derecho</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.12724/24134</id>
<updated>2026-04-29T19:07:53Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Guía del estudiante de la Facultad de Derecho de la Universidad de Lima para el uso académico de la inteligencia artificial (IA)
Universidad de Lima, Facultad de Derecho
La Guía del Estudiante de la Facultad de Derecho de la Universidad de Lima para el uso académico de la Inteligencia Artificial (IA) establece los lineamientos para un uso ético, responsable y transparente de la IA en el ámbito universitario, precisando que estas herramientas no sustituyen la autoría ni el criterio académico del estudiante, quien mantiene plena responsabilidad sobre sus trabajos. El documento define la IA, fija principios como honestidad, transparencia, privacidad, seguridad académica, autonomía intelectual y respeto a los derechos de autor, advierte riesgos como la desinformación, los sesgos algorítmicos y la exposición de datos, y propone obligaciones de citación, verificación de fuentes y protección de datos. Asimismo, clasifica el uso de la IA en permitido, condicionado y uso indebido, e involucra a los docentes en la orientación a los estudiantes del uso responsable de la IA en sus trabajos académicos.
La presente guía ha sido elaborada por el grupo de trabajo conformado por los siguientes alumnos: Heidi Salett Añazgo Fierro, Brisa Baldeón López, Andrea Stephanie Chunga Rubio, Gianluca Augusto Cruzado Vegas, Carla Andrea Huaynalaya Suárez y Flavia Alexa Rodríguez Reátegui, en representación del Círculo de Derecho y Tecnología, el Círculo de Ética, la revista Ius et Praxis y el área de investigación de la Facultad. El documento, luego de ser elevado al Consejo de Facultad, con las modificaciones pertinentes fue aprobado en sesión del 05/11/2025.
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Protocolo para la evaluación de la idoneidad de publicaciones científicas 2025</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.12724/23058" rel="alternate"/>
<author>
<name>Instituto de Investigación Científica</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.12724/23058</id>
<updated>2026-04-29T19:08:35Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Protocolo para la evaluación de la idoneidad de publicaciones científicas 2025
Instituto de Investigación Científica
El presente documento tiene como objetivo proporcionar a la comunidad académica de la Universidad de Lima lineamientos claros y sistemáticos para evaluar la idoneidad de publicaciones científicas antes de enviar sus manuscritos. A través de una lista de verificación de criterios específicos, se orienta a los investigadores en la identificación de revistas confiables, se alerta sobre las características distintivas de revistas depredadoras, y en consecuencia se aseguran las buenas prácticas en la producción científica institucional.
</summary>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Inteligencia artificial: producción Ulima</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.12724/20703" rel="alternate"/>
<author>
<name>Biblioteca Ulima. Dpto. de Gestión de Servicios al Usuario</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.12724/20703</id>
<updated>2024-10-22T00:24:42Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Inteligencia artificial: producción Ulima
Biblioteca Ulima. Dpto. de Gestión de Servicios al Usuario
Esta guía es una recopilación de la producción de la comunidad Ulima en temas relacionados con la inteligencia artificial, reflejados en artículos científicos, conferencias, entrevistas, libros y otros medios.
</summary>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Costos y presupuestos: cuaderno de trabajo</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.12724/20560" rel="alternate"/>
<author>
<name>Arboleda Ludeña, Vanesa</name>
</author>
<author>
<name>Catacora Díaz, Julio Segundo</name>
</author>
<author>
<name>Garcés Madrid, Maria del Pilar</name>
</author>
<author>
<name>García Aldave, Gladys</name>
</author>
<author>
<name>Rivero Zanatta, Juan Paulo</name>
</author>
<author>
<name>Cabrera Tejada, Sergio Raúl</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.12724/20560</id>
<updated>2024-10-22T00:24:46Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Costos y presupuestos: cuaderno de trabajo
Arboleda Ludeña, Vanesa; Catacora Díaz, Julio Segundo; Garcés Madrid, Maria del Pilar; García Aldave, Gladys; Rivero Zanatta, Juan Paulo; Cabrera Tejada, Sergio Raúl
Proporciona a los alumnos un recurso de aprendizaje, donde se les plantea diversos ejercicios/ casos por cada tema desarrollado en el curso, para que ellos los resuelvan gradualmente durante el ciclo, con la  siguiente finalidad: Refuercen lo aprendido en clase y lo adquirido mediante lectura de los libros texto del curso e Identifiquen oportunidades de mejora en su aprendizaje.
</summary>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
