https://hdl.handle.net/20.500.12724/8976 2026-08-10T05:39:36Z https://hdl.handle.net/20.500.12724/24911 Domina el arte del análisis de datos: Una guía paso a paso de PLS-SEM para la Investigación Noreña Chávez, Diego Alonso PLS-SEM es un método estadístico multivariante que ha revolucionado la investigación científica. En las páginas de este libro, descubrirás cómo esta poderosa técnica estadística multivariada te permite probar y evaluar modelos complejos en diversas disciplinas para llevar tus resultados al siguiente nivel. Quedarás sorprendido al ver cómo este enfoque analítico revela las complejas relaciones entre variables, lo que te permitirá explorar vínculos causales y predictivos como nunca. Su accesibilidad te abrirá las puertas a un nuevo nivel de investigación. Prepárate para descubrir el poder de PLS-SEM y transforma tu investigación científica. Únete a este apasionante viaje hacia el conocimiento y la excelencia académica, en el que tus descubrimientos te catapultarán hacia el éxito. 2024-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12724/24902 El futuro de los doctorados en Administración: filosofía, ciencia y conocimiento para el desarrollo de la sociedad Noreña Chávez, Diego Alonso En el mundo actual, caracterizado por la inmediatez y la presión constante de obtener resultados rápidos, se descuida a menudo la importancia de detenerse a pensar y reflexionar. La filosofía, pese a ser una de las disciplinas más olvidadas, constituye una herramienta esencial para comprender la realidad y orientar adecuadamente las acciones humanas. Toda organización que aspire a un desarrollo pleno requiere de esta capacidad reflexi va, pues solo así es posible tomar decisiones con fundamento y visión de futuro. Mi misión, por ello, será siempre educar a personas con una mirada integral, en la que la filosofía desempeñe un papel central e insustituible. Discurso de ingreso en la Real Academia Europea de Doctores, como Académico Correspondiente, en el acto de su recepción el 9 de octubre de 2025 por el Excmo. Sr. Dr. Diego Alonso Noreña Chávez. 2025-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12724/24810 Cuarenta años después. El Código Civil peruano y el derecho civil del futuro. Actas del Congreso Internacional de Derecho Civil 2024 Universidad de Lima Si revisamos nuestra historia, en 1984, en el Perú, vivíamos la época del terrorismo. Uno estaba en clase y, de pronto, podía oírse la explosión de un coche bomba, lo que provocaba que se fuera la luz, además del temor por supuesto. Era el terror de Sendero Luminoso, que nos llevó a los peores momentos de oscuridad. Solo por poner un ejemplo, cabe recordar una breve y terrible historia: unos comuneros ayacuchanos, cansados del terrorismo, decidieron aliarse para luchar contra Sendero. ¿Cuál fue la respuesta del grupo terrorista? El 16 de julio de 1984, entre treinta y cuarenta miembros tomaron por asalto un bus y, siguiendo su trayecto habitual, en cada parada mataron a varias personas utilizando piedras, picos y armas de fuego. En total, asesinaron a 117 víctimas, en lo que se llamó la masacre de Soras. La situación económica fue también grave, con una inflación anual del 111 % y un gobierno sin una estrategia real para enfrentar al terrorismo, mientras que Alan García empezaba su campaña para llegar a la presidencia un año después. Eran tiempos difíciles, pero no nos deteníamos. En ese contexto, y culminando el trabajo empezado en 1965, el 14 de noviembre de 1984 entró en vigencia el nuevo Código Civil peruano, que fue recibido elogiosamente por la comunidad jurídica internacional. Por esta razón, el Congreso Internacional de Derecho Civil 2024, cuyas ponencias se transcriben en el presente libro, fue organizado con el propósito de rendir homenaje a dicho código, pensando en el futuro, en cómo será el derecho civil dentro de diez, veinte o cuarenta años. Un futuro al que deberá enfrentarse dicho código, a la vez que habrá de irlo forjando, al menos en parte. 2025-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12724/24713 Compendio de investigación de estudiantes: revisiones de literatura, ensayos, proyectos y reportes de investigación 2025 Universidad de Lima, Facultad de Psicología El Compendio de investigaciones de estudiantes 2025 reúne una selección de trabajos académicos elaborados por estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Lima. Este volumen refleja el compromiso de nuestra comunidad académica con la formación científica rigurosa, el pensamiento crítico y la generación de conocimiento orientado a comprender el comportamiento humano y contribuir al bienestar de las personas y de la sociedad. En sus páginas se integran revisiones de literatura, ensayos, proyectos de investigación y reportes que abordan problemáticas contemporáneas desde diversas áreas de la psicología y las neurociencias, tales como los trastornos del neurodesarrollo, los procesos cognitivos, la salud mental y los factores psicosociales que influyen en la vida de las personas. Los trabajos que conforman este compendio evidencian la diversidad temática y metodológica que caracteriza a la psicología actual. Las revisiones de la literatura analizan avances recientes en el conocimiento científico sobre distintos trastornos y procesos psicológicos; los ensayos desarrollan reflexiones conceptuales sobre fenómenos emergentes; y los proyectos y reportes presentan aproximaciones empíricas a problemáticas relevantes en contextos educativos, clínicos y sociales. En conjunto, estas investigaciones muestran la importancia de integrar enfoques interdisciplinarios y de promover una práctica profesional basada en evidencias y en principios que constituyen estándares fundamentales para el desarrollo de la psicología contemporánea (American Psychological Association, 2020). Asimismo, este compendio pone de relieve el acompañamiento académico de los docentes y el trabajo colaborativo entre profesores y estudiantes. La mentoría académica, el rigor metodológico y el diálogo crítico constituyen elementos esenciales para el desarrollo de investigaciones de calidad y la formación de profesionales comprometidos con la generación y la aplicación del conocimiento científico. Finalmente, este volumen representa una muestra del talento, la dedicación y la vocación investigadora de nuestros estudiantes. A través de estas contribuciones, se evidencia el valor de la investigación estudiantil como espacio de aprendizaje, innovación y compromiso social. Esperamos que este compendio inspire nuevas preguntas, motive futuras investigaciones y contribuya al fortalecimiento de una psicología científica orientada al bienestar y al desarrollo humano. 2026-01-01T00:00:00Z