https://hdl.handle.net/20.500.12724/20602 Wed, 13 May 2026 07:14:57 GMT 2026-05-13T07:14:57Z https://hdl.handle.net/20.500.12724/7690 Análisis psicométrico del Patient Health Questionnaire for Depression and Anxiety(phq-4) en asistentes a programas de soporte comunitario de San Juan de Miraflores Migone Acosta, Leonardo Javier; Franco Altamirano, María Ángela; Hammer González del Riego, Patrick Eduardo; Okumura Clark, Alvaro Jesús La adaptación de pruebas psicométricas en contextos de poblaciones vulne-rables en Lima Metropolitana es muy relevante por sus implicancias en el diagnóstico y la evaluación en salud mental. La presente investigación buscó identificar las propiedades psicométricas del Patient Health Questionnaire for Depression and Anxiety (PHQ-4) en asistentes a programas de soporte comunitario de San Juan de Miraflores. La muestra estuvo conformada por 115 participantes (M= 37.2 años, DS= 9.20; 89.6 % femenino y 10.4 % masculino). A través del análisis factorial exploratorio, se identificó que la mejor propuesta de estructura interna fue de carácter unifactorial. Se obtuvieron coeficientes de consistencia interna superiores al punto de corte mínimo esperado para contextos investigativos, además de construir baremos percentilares para estas comunidades vulnerables. Se discuten los resultados en base a sus implicancias en el análisis psico-métrico y diagnóstico preventivo en estas poblaciones y se recomienda el seguimiento de esta línea investigativa Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12724/7690 2025-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12724/22887 Fake news: relación entre los rasgos de personalidad, la influencia social y la susceptibilidad a aceptarlas como reales De la Oliva Alzamora, María Paula; Prieto Molinari, Diego Eduardo Esta investigación explora la relación entre los cinco grandes factores de la personalidad y la susceptibilidad a la influencia social con la susceptibilidad a aceptar fake news (desinformación). La comprensión de este fenómeno a partir de las diferencias individuales es un campo poco investigado. No obstante, la difusión masiva de información falsa mediante redes sociales y las consecuencias que esto ha demostrado tener denotan la importancia de comprender el fenómeno. Los instrumentos utilizados fueron una tarea de fake news y la adaptación de la escala STPS (Susceptibility to Persuasion Scale) y del Mini-IPIP (International Personality Item Pool). Además, a través de un análisis de regresión lineal múltiple se generan dos modelos para predecir la susceptibilidad a aceptar noticias falsas como verdaderas. Los resultados apuntan a que ciertos rasgos de personalidad y la influencia social pueden ser útiles predictores de esta susceptibilidad, particularmente cuando la influencia social se contextualiza en el marco del consumo de noticias en redes sociales. Se recomiendan algunas correcciones para los cuestionarios utilizados y se sugieren algunas hipótesis en relación con la interacción entre la personalidad, la influencia social y la susceptibilidad a aceptar las fake news para posteriores investigaciones Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12724/22887 2022-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12724/16713 Advenimiento de un sujeto: notas psicoanalíticas sobre la obra de Bruce Springsteen Delgado Ramos, Guillermo Enrique; Gamarra Abarca, Paula Eliana; Jacinto Pecho, Yanired Diana; Obregón Tume, Orietta Francheska; Samander Fernández, Salomé Yazmín; Sanches Salazar, Ana Valentina El trabajo presenta un análisis de la autobiografía del músico Bruce Springsteen titulada Born to run. Se plantea que dicho texto da cuenta del advenimiento de Springsteen como sujeto de la música a partir de la fidelidad a un deseo sostenido. Se analiza cómo este deseo hunde sus raíces en su historia al mismo tiempo que la construye, permitiéndole hacer algo con lo inasimilable de su experiencia; aquello que en psicoanálisis lacaniano se denomina lo real. Se destaca cómo esta función de tratamiento de lo real es compartida por la música y por el tratamiento psicoanalítico que Springsteen llevó a cabo durante tres décadas. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12724/16713 2022-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12724/15846 Minorías y mayorías sexuales: una tarea pendiente para la psicología y la educación formal en el Perú Braun Gutiérrez, Ricardo Este artículo tiene por finalidad examinar la situación de la educación escolar con respecto a la inclusión de las minorías sexuales dentro del currículo formal. Como no existen, la psicología, como ciencia de la conducta humana, tiene el rol de intervención a nivel escolar. Dado que el conocimiento acerca de la sexualidad proviene de una psicología popular y dado que los maestros escolares revelan desconocimiento científico acerca de la sexualidad en general, los profesionales de psicología que laboran en centros escolares en el Perú tienen la tarea pendiente de instruir a los docentes que se encargarán de la implementación de los lineamientos de la educación sexual integral emitida por el Ministerio de Educación del Perú. Se analizan los conceptos de psicología popular y psicología científica. Y se propone un tercer paradigma acerca del afrontamiento de los adolescentes de la minoría sexual, que no reemplaza, sino complementa los dos anteriores, el paradigma del contexto de la minoría sexual.; This essay examines the current situation of formal inclusion of sexual minorities in primary and secondary schools in Peru. There is no inclusion, therefore, psychology as a science has a pending task of intervening to overcome the situation. As the knowledge about sexuality comes from popular psychology and the teachers lack scientific knowledge about sexuality in general, and therefore, are not able to convey proper teaching to their pupils in charge, psychologists have the task to help teachers to implement the Ministry of Education of Peru ́s Integral Sexual Education program. I analyze the concept of folk psychology to better understand the difference between an intuitive explanation of sexuality versus an informed scientific one. I propose at the third paradigm in the analysis of adolescent sexual minorities That doesn't replace, but complements, the former ones, the paradigm of the context of the sexual minority. Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12724/15846 2021-01-01T00:00:00Z