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<title>Congresos y otros eventos</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12724/9042</link>
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<pubDate>Tue, 16 Jun 2026 15:25:57 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-06-16T15:25:57Z</dc:date>
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<title>Conectando conocimiento a través de los datos: retos y oportunidades (webinar)</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12724/23500</link>
<description>Conectando conocimiento a través de los datos: retos y oportunidades (webinar)
Universidad de Lima, Biblioteca (Eds)
En el marco de la Semana Internacional del Acceso Abierto 2025, la Biblioteca de la Universidad de Lima presentó el webinar “Conectando conocimiento a través de los datos: retos y oportunidades”, un espacio de reflexión sobre la importancia del acceso abierto y la gestión de datos académicos en la construcción de conocimiento colectivo.
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<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12724/23500</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Alfabetización Informacional: aspectos esenciales</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12724/3826</link>
<description>Alfabetización Informacional: aspectos esenciales
Quevedo Pacheco, Nelva
Una introducción y acercamiento sobre algunos de los aspectos más importantes de la Alfabetización Informacional (ALFIN) o Competencias Informativas.
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<pubDate>Wed, 01 Jan 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Análisis numérico de las propiedades de un modelo continuo de viga no-lineal Lagrangiano-Hencky para el diseño de metamateriales</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12724/17960</link>
<description>Análisis numérico de las propiedades de un modelo continuo de viga no-lineal Lagrangiano-Hencky para el diseño de metamateriales
Torres Espino, José Manuel
Los metamateriales pueden ser una alternativa prometedora hacia los materiales de construcción convencionales, los cuales presentan limitaciones en sus propiedades mecánicas y producen contaminación. El objetivo de la investigación consiste en analizar numéricamente las propiedades del modelo continuo tipo Lagrangiano-Hencky para el diseño de metamateriales. En ese sentido, se analizarán sistemas de vigas y arcos ante la acción de cargas y la modificación de las rigideces, mediante un software.
Segundo puesto del concurso Expo Investigación CIC "Resiliencia, sostenibilidad e innovación’’, llevado a cabo el  12 de noviembre del 2021. Trabajo realizado en la asignatura Seminario de Investigación I, asesoría a cargo del profesora Katerina Galantini, encargado de la asignatura.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12724/17960</guid>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Determinación del caudal de pico de una cuenca en Moquegua mediante el software HEC-HMS</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12724/17842</link>
<description>Determinación del caudal de pico de una cuenca en Moquegua mediante el software HEC-HMS
Pachas Pacheco, Nelsa Alejandra; Zabalaga Leyva, Melanny Dayana; Zuñiga Mariño, Milagros Justina
En el presente trabajo de investigación se determinó el caudal máximo de una subcuenca ubicada en la carta hidrográfica 35-u del departamento de Moquegua, realizando variaciones a los parámetro de cada método de pérdida de agua seleccionado para el estudio dentro del software HEC-HMS. Los resultados mostraron cómo el caudal máximo disminuye a medida que tres de los parámetros evaluados pertenecientes a los métodos de pérdida de agua (tiempo de retardo, capacidad de infiltración e intervalo de control) aumentan. Finalmente, se concluye que gracias a los resultados obtenidos a través de las simulaciones realizadas en el software HEC-HMS es posible determinar el comportamiento del caudal máximo a través de los parámetros de cada método de pérdida de agua evaluado.
Tercer puesto del concurso Expo Investigación CIC "Resiliencia, sostenibilidad e innovación’’, llevado a cabo el  12 de noviembre del 2021. Trabajo realizado en la asignatura de Hidrología, asesoría a cargo del profesor Carlos Palacios Tovar, encargado de la asignatura.
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<pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12724/17842</guid>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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