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dc.contributor.authorMateus, Julio-Césares_PE
dc.date.accessioned2021-01-18T19:11:36Z
dc.date.available2021-01-18T19:11:36Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationMateus, J. C. (2020). Ecología de los medios en la escuela. Telos, 115, 68-73.es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12724/12290
dc.descriptionIndexado en Dialnet
dc.description.abstractLos medios están integrados en la cultura, introduciendo nuevos usos y significados. Pero su integración en la vida escolar parece limitado a saber cómo funcionan. Es posible abordar la educación en medios desde nuevas dimensiones?es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherFundación Telefónicaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0*
dc.sourceRepositorio Institucional - Ulimaes_PE
dc.sourceUniversidad de Limaes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectMedios digitaleses_PE
dc.subjectTecnología educativaes_PE
dc.subjectEducationen_EN
dc.subjectDigital mediaen_EN
dc.subjectEducational technologyen_EN
dc.subject.classificationCiencias sociales / Educaciónes_PE
dc.titleEcología de los medios en la escuelaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_PE
dc.identifier.journalTelos
dc.publisher.countryESes_PE
dc.description.peer-reviewRevisión por pareses_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.02es_PE


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