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Ecología de los medios en la escuela

dc.contributor.authorMateus, Julio-César
dc.contributor.otherMateus, Julio-César
dc.date.accessioned2021-01-18T19:11:36Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationMateus, J. C. (2020). Ecología de los medios en la escuela. Telos, 115, 68-73.es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12724/12290
dc.descriptionRevista indexada en Dialnet
dc.description.abstractLos medios están integrados en la cultura, introduciendo nuevos usos y significados. Pero su integración en la vida escolar parece limitado a saber cómo funcionan. Es posible abordar la educación en medios desde nuevas dimensiones?es_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherFundación Telefónica
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceRepositorio Institucional Ulima
dc.sourceUniversidad de Lima
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectMedios digitaleses_PE
dc.subjectTecnología educativaes_PE
dc.subjectEducationen_EN
dc.subjectDigital mediaen_EN
dc.subjectEducational technologyen_EN
dc.subject.classificationCiencias sociales / Educaciónes_PE
dc.titleEcología de los medios en la escuelaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.otherArtículo
dc.identifier.journalTelos
dc.publisher.countryES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.02es_PE


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