Retos de la gestión: seis casos peruanos

Abstract

Los casos que se presentan surgieron de una iniciativa del profesor Ralph Boscheck del International Institute for Management Development (IMD) de Suiza. Su visión de los casos es distinta a la habitual. En vez de esperar a que los alumnos preparen un caso para la clase, su idea es ofrecerles lo esencial de un caso en un texto breve, que puedan leer en la misma clase y, a partir de eso y con la guía de las preguntas planteadas por los profesores, comenzar la discusión. Solo luego de eso se aborda la teoría, como una forma de dar sentido a las incertidumbres propiciadas por los casos. Esto, por supuesto, le confiere una importancia especial al papel de los profesores en esta dinámica de aprendizaje.