Search
Now showing items 1-10 of 13
Adaptación de dos cuestionarios de motivación: Autorregulación del Aprendizaje y Clima de Aprendizaje
(Universidad de Lima, 2009)
Acceso abierto
Esta investigación psicométrica tuvo como objetivo adaptar y validar dos cuestionarios: Autorregulación del Aprendizaje y Clima de Aprendizaje. La muestra estuvo compuesta por 369 estudiantes universitarios de una universidad ...
Estrategias metacognitivas, motivación académica y rendimiento académico en alumnos ingresantes a una universidad de Lima metropolitana
(Universidad de Lima, 2008)
Acceso abierto
Se estudió la relación entre el uso de estrategias metacognitivas, la motivación académica y el rendimiento académico en estudiantes universitarios. La muestra estuvo compuesta por 116 alumnos ingresantes al primer ciclo ...
Improving AEH courses through log analysis
(Technische Universität Graz, 2008)
Acceso abierto
Authoring in adaptive educational hypermedia environment is complex activity. In order to promote a wider application of this technology, the teachers and course designers need specific methods and tools for supporting ...
Sistema para el análisis estadístico con técnicas multivariadas del rendimiento académico de los estudiantes de una institución de enseñanza superior
(Universidad de Lima, 2007)
Acceso abierto
Este trabajo de investigación presenta diferentes técnicas multivariadas aplicadas a las calificaciones obtenidas por los alumnos en las diferentes asignaturas de un plan de estudios, así como algunas variables socioeconómicas ...
Los comunicadores sociales: ¿Entre la crítica y el mercado?
(Federación Latinoamericana de Facultades de Comunicación Social, 2007)
Acceso abierto
Reflexionar hoy sobre la enseñanza en nuestras Escuelas y Facultades de Comunicación resulta doblemente importante. En primer lugar, por la aplicación de diversos modelos pedagógicos, teorías y metodologías a lo largo de ...
La comprensión lectora inferencial de textos especializados y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios del primer ciclo
(Universidad de Lima, 2006)
Acceso abierto
The problem of inferential comprehension of specialized texts by students of
general studies at a private university (N=717) was the main axis of analysis in
this study. The intention was to know the strategies that they ...
Análisis psicométrico del Inventario de Estrategias de Aprendizaje y Estudio en estudiantes universitarios de psicología de Lima metropolitana
(Universidad de Lima, 2006)
Acceso abierto
This is a methodological investigation of the validity and reliability of the
Inventory of Learning and Study Strategies Inventory (LASSI). The simple
descriptive design was applied to 566 university students of psychology ...
Construcción y validación de una escala de sensibilidad a la crítica en un grupo de universitarios de Lima metropolitana
(Universidad de Lima, 2005)
Acceso abierto
The present communication informs about the construction and validation process
of a psychometric reactive which evaluates the sensitivity to criticism, a
psychological construct of inmense importance in the clinic, ...
Validation of the Alcohol Expectancy Questionnaire (AEQ-A) for Peruvian University students
(American Alcohol and Drug Information Foundation, 2005)
Acceso abierto
The paper describes the adaptation of the Adolescent version of the Alcohol Expectancy Questionnaire (AEQ-A) for university students in Peru. 672 male and female university students enrolled in the first years at a private ...
Formación de comunicadores y sociedad de la Información. Rehumanizar la universidad
(Fundación Telefónica, 2004)
Acceso abierto
La formación universitaria de comunicadores sociales está frente a la gran oportunidad de oponer a las tendencias puramente instrumentales, alternativas que reconcilien el conocimiento, la ciencia y el saber con la justicia ...