Aplicación de metodologías y buenas prácticas en el desarrollo de soluciones BMS

Abstract

En la Universidad de Lima, la carrera de Ingeniería de Sistemas siempre ha demostrado el enfoque que tiene hacia la diversidad de conocimientos impartidos hacia sus alumnos. Desde cursos básicos, como Economía y Finanzas para tener una visión general e informada sobre el contexto económico, hasta pasando a cursos que uno no se espera llevar como Psicología y Derecho, entre otros. Fue esta amplia gama de conocimientos que me fue inculcado a lo largo de la carrera lo que me inspiró a ir un poco más allá del profesional convencional. Si bien, la gran cantidad de conocimiento brinda una gran libertad de elegir y otorga una gran capacidad de adaptabilidad ante diferentes escenarios profesionales, también puede ser una experiencia abrumadora que lo hace pensar a uno “En qué momento voy a utilizar todo esto” y “Como saber que conocimiento me va a ser realmente de utilidad”. Es dentro de este paradigma que, siendo un egresado de la Carrera de Ingeniería de Sistemas, salgo al mundo profesional con varios conocimientos en distintos campos como: Redes, Programación, Gestión de Procesos, Marketing Digital, entre otros. Un mundo donde te exigen mucho a cambio de poco, donde las oportunidades son escasas si es que no has dedicado una buena parte de tu tiempo de estudio a pulir una rama o habilidad en concreto, lo cual fue sumamente frustrante por muchos años. Ante cada oportunidad laboral que se me habría trataba de encontrar un rumbo, a veces sin resultado u otras veces con las probabilidades en contra para continuar por un determinado camino. Esta situación, analizando en retrospectiva, me permitió entender que no debo conformarme con las rutas preestablecidas por otros si puedo crear mi propio perfil profesional, uno tan único como lo han sido las experiencias y conocimientos por los que he afrontado.

At the University of Lima, the Systems Engineering degree has always demonstrated the focus it has on the diversity of knowledge imparted to its students. From basic courses, such as Economics and Finance, to have a general and informed vision of the economic context, to moving on to courses that one does not expect to take, such as Psychology and Law, among others. It was this wide range of knowledge that was instilled in me throughout my degree that inspired me to go a little beyond the conventional profession. Although the large amount of knowledge provides a great freedom to choose and grants a great capacity for adaptability to different professional scenarios, it can also be an overwhelming experience that makes one think "When am I going to use all this" and " “How do I know what knowledge is going to be really useful to me?” It is within this paradigm that, being a graduate of the Systems Engineering Degree, I go out into the professional world with various knowledge in different fields such as: Networks, Programming, Process Management, Digital Marketing, among others. A world where they demand a lot from you in exchange for little, where opportunities are scarce if you have not dedicated a good part of your study time to polishing a specific branch or skill, which was extremely frustrating for many years. With each job opportunity I would have tried to find a direction, sometimes without result or other times with the odds against continuing along a certain path. This situation, analyzing in retrospect, allowed me to understand that I should not settle for the routes pre-established by others if I can create my own professional profile, one as unique as the experiences and knowledge that he faced.