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dc.contributor.authorOkumura Clark, Alvaro Jesús
dc.contributor.authorEspinoza Reyes, María del Carmen
dc.contributor.authorRosario Quiroz, Fernando Joel
dc.contributor.authorRojas Vistorte, Angel Olider
dc.contributor.otherOkumura Clark, Alvaro Jesús
dc.contributor.otherEspinoza Reyes, María del Carmen
dc.date.accessioned2025-04-30T16:36:10Z
dc.date.available2025-04-30T16:36:10Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.issn1852-4206
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12724/22543
dc.description.abstractLa invalidación emocional percibida es un constructo de gran relevancia a nivel de la salud mental. El estudio buscó adaptar lingüísticamente y analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Invalidación Emocional Percibida (PIES), para lo cual fue traducido y revisado por 10 expertos para garantizar evidencias de validez de contenido. La muestra final estuvo conformada por 403 participantes (77.92% mujeres, 22.08% hombres, M = 25.54 años, DE = 6.69). Se comprobó el ajuste apropiado del modelo original multidimensional, así como de un modelo bifactor. Las evidencias de validez convergente y concurrente fueron halladas mediante la asociación con constructos teóricamente relacionados. Además, los puntajes de la prueba demostraron adecuados niveles de consistencia interna. Finalmente, se encontró evidencia de la invarianza para los modelos multidimensional y bifactor según género, edad, estatus académico y laboral. Se concluye que PIES cumple con los estándares psicométricos y puede ser utilizada en muestras peruanas similares al estudio.es_PE
dc.formatapplication/html
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Cordoba - Facultad de Psicologia
dc.relation.ispartofurn:issn: 1852-4206
dc.sourceRepositorio Institucional - Ulima
dc.sourceUniversidad de Lima
dc.subjectPendiente
dc.titleEscala de invalidación emocional percibida (PIES): Análisis psicométrico de la primera versión en español en adultos peruanoses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.identifier.journalRevista Argentina de Ciencias del Comportamiento
dc.publisher.countryAR
dc.type.otherArtículo en Scopus y Web of Science
dc.identifier.isni121541816
dc.identifier.wosidWOS:001319688500010
dc.subject.ocdePendiente
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.32348/1852.4206.v16.n3.38699
dc.identifier.scopusid2-s2.0-85204149113


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