Ciencia Toy: plataforma transmedia para el aprendizaje experimental del método científico en niños de 7 a 9 años
Resumen
La investigación se propuso
estudiar la factibilidad de crear un
modelo transmedia de entretenimiento
educativo, basado en la realización de experimentos
con juguetes, para niños de
7 a 9 años. Los juguetes, tradicionales o
modernos, poseen cualidades científicas
y tecnológicas que pueden aprovecharse
pedagógicamente. La metodología incluyó
dos procedimientos: a) análisis crítico
de videos para niños relacionados con el
método científico, y b) desarrollo de un
prototipo de plataforma educativa transmedia
denominada Ciencia Toy.
Cómo citar
Montalvo Castro, J. (2015). Ciencia Toy: plataforma transmedia para el aprendizaje experimental del método científico en niños de 7 a 9 años. En Anuario de Investigaciones 2015 (pp. 60-61). Universidad de Lima, Instituto de Investigación Científica.Editor
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