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dc.contributor.authorMonsreal Barrera, Ileana
dc.contributor.authorEscalante Euán, Jesús
dc.contributor.authorMonsreal Barrera, Mario
dc.date.accessioned2016-12-15T23:46:01Z
dc.date.available2016-12-15T23:46:01Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationMonsreal Barrera, I., Escalante Euán, J., y Monsreal Barrera, M. (2015). Metodología para la transferencia de conocimiento de investigadores especialistas en logística a profesores de una universidad pública. Ingeniería Industrial, (33), 13-34. Recuperado de http://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Ingenieria_industrial/article/view/531/494es_ES
dc.identifier.issn1025-9929
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12724/2765
dc.description.abstractLos empleos del futuro se caracterizarán cada vez más por la producción, intercambio y transformación de los conocimientos. Nuestras sociedades estarán plenamente inmersas en la asimilación de una oleada continua de nuevos conocimientos. La formación profesional tendrá que evolucionar forzosamente (Unesco, 2005). Este artículo describe la metodología y los resultados obtenidos mediante la implementación de un proyecto piloto que busca la transferencia de conocimiento de investigadores especialistas en logística de reconocimiento internacional y con conocimiento sobre las tendencias mundiales, hacia docentes de una universidad pública en Mérida, en el estado de Yucatán, México. La investigación se basó en la metodología de investigación-acción de McKernan.es_ES
dc.description.abstractThe jobs of the future will be characterized by increasing production, interchange and transformation of knowledge. Our societies will be fully immersed in the assimilation of a continuous surge of new knowledge. The job training will be evolving necessarily (Unesco, 2005). This article introduces a pilot project that seeks the knowledge transfer of researchers specialized in logistics of international recognition and understanding of global trends of the subject matter, to teachers of a public University located in Mérida, Yucatán, Mexico. The research was based on the methodology of action research of McKernan consists of seven steps in him first cycle.
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Limaes_ES
dc.relation.urihttp://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Ingenieria_industrial/article/view/531/494es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad de Limaes
dc.sourceRepositorio Institucional Ulimaes
dc.subjectIngeniería industrial
dc.subjectGestión del conocimiento
dc.subjectLogística empresarial
dc.subjectProfesores universitarios
dc.subjectMéxico
dc.subjectIndustrial engineering
dc.subjectKnowledge management
dc.subjectBusiness logistics
dc.subjectUniversity professors
dc.subject.classificationCiencias sociales / Educaciónes
dc.subject.classificationIngenierías / Ingeniería industrial
dc.titleMetodología para la transferencia de conocimiento de investigadores especialistas en logística a profesores de una universidad públicaes_ES
dc.title.alternativeMethodology for Transferring Knowledge of Specialists Researchers in Logistics to Professors from a Public Universityes_ES
dc.type.otherArtículo
dc.identifier.journalIngeniería Industrial
dc.publisher.countryPerúes


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