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Implementación de la plataforma Correpalabras y medición de su impacto en la lectura infantil

dc.contributor.authorMontalvo Castro, Jorge Andrés
dc.contributor.authorMartos Castañeda, Néstor José
dc.contributor.otherMontalvo Castro, Jorge Andréses_PE
dc.contributor.otherMartos Castañeda, Néstor Josées_PE
dc.contributor.otherMontalvo Castro, Jorge Andrés
dc.contributor.otherMartos Castañeda, Néstor José
dc.date.accessioned2019-03-11T16:24:31Z
dc.date.available2019-03-11T16:24:31Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationMontalvo Castro, J. A. y Martos Castañeda, N. J. (2018). Implementación de la plataforma Correpalabras y medición de su impacto en la lectura infantil [resumen]. En Proyectos de investigación 2018 (p.23). Universidad de Lima, Instituto de Investigación Científica.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12724/8128
dc.descriptionjmontalv@ulima.edu.pe; nmartos@ulima.edu.pe
dc.description.abstractEl objetivo de la investigación es implementar la plataforma Correpalabras y evaluar su capacidad para generar una actitud favorable hacia la lectura y la mejora de las competencias lectoras en los niños de segundo grado de primaria. Culminado el trabajo, se creará un portal de cuentos que será promovido entre niños, docentes y padres de familia. Se medirá el impacto de la plataforma a través del tráfico en el portal, de una encuesta a los docentes y de la Evaluación Censal de Estudiantes 2018. Mayor impacto tendrá cuando la plataforma Correpalabras se difunda y se ofrezca a la comunidad educativa como nuevo formato de lectura.es
dc.description.abstractEl objetivo de la investigación es implementar la plataforma Correpalabras y evaluar su capacidad para generar una actitud favorable hacia la lectura y la mejora de las competencias lectoras en los niños de segundo grado de primaria. Culminado el trabajo, se creará un portal de cuentos que será promovido entre niños, docentes y padres de familia. Se medirá el impacto de la plataforma a través del tráfico en el portal, de una encuesta a los docentes y de la Evaluación Censal de Estudiantes 2018. Mayor impacto tendrá cuando la plataforma Correpalabras se difunda y se ofrezca a la comunidad educativa como nuevo formato de lectura.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad de Lima, Instituto de Investigación Científicaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad de Limaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional Ulimaes_PE
dc.subjectLecturaes
dc.subjectReadingen
dc.subject.classificationHumanidades / Lenguajees
dc.titleImplementación de la plataforma Correpalabras y medición de su impacto en la lectura infantiles
dc.titleImplementación de la plataforma Correpalabras y medición de su impacto en la lectura infantiles_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
dc.type.otherResumen de proyecto de investigación en cursoes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01


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