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Mostrando ítems 1-10 de 18
La relación entre el uso de redes sociales y la procrastinación en universitarios
(Universidad de Lima, 2022)
El uso de las redes sociales genera un impacto en las diferentes áreas de la vida de las
personas, en especial en la de los estudiantes, por lo que es importante analizarlo. El
objetivo de esta investigación es identificar ...
Relación entre regulación emocional y rendimiento académico desde el modelo de James Gross en estudiantes escolares y universitarios
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
El presente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre la regulación emocional
y el desempeño académico en estudiantes escolares y universitarios. Desde el modelo
teórico, se llevó a cabo una revisión de ...
Relación entre el estrés y la procrastinación en estudiantes universitarios
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
Actualmente, los jóvenes evidencian estrés y procrastinación, fenómenos problemáticos para el bienestar psicológico, a causas de las exigencias del medio y los retos educativos. El objetivo de la presente investigación es ...
La relación del estrés y el desempeño académico en estudiantes de educación superior durante el COVID-19
(Universidad de Lima, 2022)
La pandemia por el Covid-19 ha traído consigo circunstancias que colocaron a los estudiantes de educación superior en situaciones de estrés en los últimos dos años, lo cual contribuyó a que el desempeño académico se vea ...
Relación entre el estrés académico y las estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
La pandemia producida por el (COVID-19) ha tenido efectos en un gran número de
personas a nivel mundial. Una medida establecida para prevenir el contagio del
coronavirus fue migrar de la educación clásica a la educación ...
Relación entre los síntomas de los trastornos de conducta alimentaria y la autoestima en escolares y universitarios
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
La presente investigación buscó conocer la relación entre autoestima y síntomas de los
trastornos de la conducta alimentaria en estudiantes escolares y universitarios. El Institute
for Health Metrics and Evaluation (IHME, ...
Relación entre rumiación y consumo problemático de alcohol en estudiantes de universidades privadas de Lima Metropolitana
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
La salud de los jóvenes universitarios en Lima Metropolitana necesita aportes empíricos debido a que está siendo afectada a nivel físico, social y psicológico. En ese sentido, lainvestigación tiene como propósito analizar ...
Relación entre engagement académico y rendimiento académico
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
El engagement académico es una variable que ha sido relacionada de diversas maneras con el rendimiento académico. El objetivo de esta investigación es identificar la relación entre el engagement académico y el rendimiento ...
Adaptación y validación de la escala de pensamiento mágico de moral (EPM23) en adultos estudiantes y de nivel de educación superior de Lima Metropolitana
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
El pensamiento mágico (PM) es una forma de razonamiento ajeno a las leyes científicas de causalidad y de transferencia de información aceptadas culturalmente y que está relacionada a una variedad de condiciones psicopatológicas. ...
Relación entre la procrastinación académica y la autorregulación en estudiantes universitarios
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
La procrastinación académica se caracteriza por una serie de conductas dilatorias en
relación al ámbito educativo. Esta se define como el aplazo voluntario de tareas o
actividades, aun teniendo en cuenta sus consecuencias ...