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Design, validation, and application of a questionnaire on media education for teachers in training
(University of Alicante, 2019)
Acceso abierto
This article details the process of design, validation and application (N = 501) of an ad-hoc questionnaire that measures Peruvian teachers’ knowledge, attitudes, and reasoning in training on media education. With regards ...
Determinantes de la intención emprendedora: nueva evidencia
(Interciencia Association, 2016)
Acceso abierto
En este estudio se analizan los determinantes de la intención emprendedora en estudiantes de una escuela de negocios universitaria chilena. En línea con los estudios clásicos de intención emprendedora, se consideran ...