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Now showing items 1-6 of 6
The Peruvian University: New Models Arising from the Post-Pandemic Uncertainty?
(Taylor and Francis, 2024)
Acceso restringido
The COVID-19 pandemic put a double challenge on Peruvian universities’ agenda: on the one hand, rethinking their material processes based on the online experience and, on the other hand, deconstructing the instrumentalization ...
The state of media education in Latin America
(Taylor and Francis, 2019)
Acceso restringido
This chapter presents an overview of the state of media education in Latin America. It begins with a historical contextualisation and proceeds to analyse five dimensions: socio-political context, regulatory framework, ...
Media Education in Latin America
(Taylor and Francis, 2019)
Acceso restringido
This book offers a systematic study of media education in Latin America.
As spending on technological infrastructure in the region increases exponentially for educational purposes, and with national curriculums
beginning ...
Aula sin muros: educación para la comunicación y la cultura
(Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, 2007)
Acceso abierto
Las relaciones entre educación, comunicación y cultura adquieren relevancia en América Latina en los últimos 30
años, desde Paulo Freire y las experiencias en Brasil, Chile y otros países latinoamericanos que se ...
Jóvenes e internet: entre el pensar y el sentir
(Universidad de Lima, Fondo Editorial, 2004)
Acceso abierto
El libro que presento es el producto de un largo
trabajo de investigación y de un todavía más antiguo interés en los temas de la educación, la comunicación, la cultura y las tecnologías. Me propuse, como punto de partida, ...
Los medios: ¿una escuela paralela?
(Universidad de Lima, Facultad de Comunicación, 1984)
Acceso abierto
El presente documento contiene un informe preliminar sobre algunas características generales de los jóvenes escolares y sobre su disponibilidad, acceso y consumo de medios masivos de comunicación: televisión, radio, cine, ...



