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Mostrando ítems 1-4 de 4
Detección temprana del rendimiento académico de estudiantes universitarios de primer ciclo mediante el análisis discriminante
(Universidad de Lima, 2017)
Acceso abierto
En este estudio se ha procurado identificar a los ingresantes que aprobarían a lo más dos de los cinco cursos en los que se matricularon para el semestre 2016-2 del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima. ...
Una revisión de la educación universitaria en Norte y Sur América
(Universidad de Lima, 2017)
Acceso abierto
Norteamérica y Sudamérica tienen un gran número de universidades, y de universidad a universidad existe
una amplia variedad de funciones y misiones. Han transcurrido 18 años desde la Conferencia Mundial sobre la
Educación ...
Reflexiones sobre la influencia de la prospectiva francesa en la planificación universitaria latinoamericana. Una revisión bibliográfica
(Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2014)
Acceso abierto
El estudio del futuro educativo a través de prospectiva, constituye un
campo de investigación de alta proyección y no completamente desarrollado en el
mundo académico. El presente ensayo, parte de la revisión de veintidós ...
La verdad tras el discurso. Formación profesional en el nuevo milenio
(Universidad de Lima, 2011)
Acceso abierto
¿Dónde está la verdad que todo profesional debe buscar? ¿Cómo identificarla y aprender a distinguirla de posibles falacias? ¿Qué relación guarda con el discurso económico y liberal del siglo XXI? ¿Hasta qué extremo los ...