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    • Competencias TIC: una estrategia para invertir en tecnología educativa 

      Mateus, Julio-César; Muro Ampuero, Eduardo (Consorcio de Universidades, 2016)
      La tecnología está ligada al progreso: facilita procesos y cumple una serie de retos para mejorar la calidad de vida. Con el auge de las economías del conocimiento y el incremento del acceso a las tecnologías de la información ...
    • La comunicación alterativa en el umbral del tercer milenio 

      Roncagliolo Orbegoso, Rafael (Universidad de Lima, 1993)
      Acceso abierto
      Texto de la conferencia magistral que abrió la Quinta Asamblea de la Asociación Mundial de Radios Comunitaria (AMARC) realizada en Oaxtepec, México, agosto de 1992.
    • La educación mediática como política educativa: el caso peruano 

      Mateus, Julio-César (Les Éditions de l'Immatériel, 2020)
      Acceso abierto
      Unlike other countries, Peru does not have a tradition of critical media education. On the contrary, the paradigm that has prevailed in the Peruvian educational policy in the last 30 years has been to provide technology ...
    • Las redes sociales en el Perú y la comunicación ciudadano - político 

      Mendoza Michilot, Thelmy Maria Del Carmen; Valenzuela Chamorro, Ana (Les Éditions de l'Immatériel, 2020)
      Acceso abierto
      Se describen las prácticas de los cibernautas peruanos en las redes sociales Facebook y Twitter, en épocas electorales y no electorales, en ejercicio de su libertad de expresión. A partir del análisis de la interacción, ...