Listar por tema "Educación superior"
Mostrando ítems 1-20 de 26
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A systematic review of the use of educational platforms and their relationship with learning in Peruvian higher education in the period 2015-2021
(IEEE Computer Society, 2021)Acceso restringidoIn recent years, the incorporation of ICT in the educational environment has intensified with the use of different technological resources that allow improving the teaching-learning processes. Among them, the implementation ... -
Adaptación y validación de la escala de pensamiento mágico de moral (EPM23) en adultos estudiantes y de nivel de educación superior de Lima Metropolitana
(Universidad de Lima, 2021)Acceso abiertoEl pensamiento mágico (PM) es una forma de razonamiento ajeno a las leyes científicas de causalidad y de transferencia de información aceptadas culturalmente y que está relacionada a una variedad de condiciones psicopatológicas. ... -
Apoyo social en educación superior: evidencias de validez y confiabilidad en el contexto peruano
(Pontificia Universidad Javeriana, 2020)Acceso abiertoEl apoyo social es un concepto fundamental que describe cómo las relaciones humanas positivas y las redes sociales permiten a las personas superar eventos estresantes y encontrarse en un estado de relativo bienestar. Este ... -
Aula invertida: Uma mudança nos paradigmas no ensino superior
(Interciencia, 2020)Acceso abiertoO método da sala de aula invertida está começando a redefinir o paradigma da sala de aula. Ele combina o paradigma indutivo com o dedutivo; como tal, é uma metodologia híbrida indutiva/dedutiva emergente. As vantagens da ... -
Boletín del Observatorio Tecnológico N° 4
(Carrera de Ingeniería de Sistemas. Universidad de Lima, 2023-11)Acceso abiertoHablar sobre el uso de inteligencia artificial en la enseñanza universitaria ya no representa un factor de novedad, especialmente para aquellas empresas que la aplican desde hace años. Más allá de la IA generativa, que ha ... -
Classroom migrations: The new remote learning environments?
(Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2021)Acceso restringidoFaced with changes in higher education, due to the health emergency of COVID-19, face-to-face contexts - laboratories, workshops, and studios – needed to migrate into digital environments. We analyze first-year design ... -
Computational Thinking and Block-Based Programming for Beginning Engineering Students: Systematic Review of the Literature
(Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2021)Acceso restringidoIn the article, the authors conduct a systematic review of computational thinking in higher education. For this review, the following research topics were taken into account: computational thinking skills in higher education, ... -
Cursos online Abertos Massivos (MOOCs) como potencializadores do conhecimento em Instituições de Educação Superior
(Associacao Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, 2022)Acceso abiertoThe Higher Education Institutions (HEIs) in Brazilian, in particular universities permanently develop several actions that are provided in the MOOC format on different platforms. The purpose of this study is to propose an ... -
Digital Technology in Higher Education: Identification of Surfaces in Space Generated by Functions of Two Variables
(Springer, 2023)Acceso restringidoThis forms part of a research project to characterize the mathematical work performed by higher education students in developing a didactic sequence, through digital technology, in which they mobilize the concept of surfaces ... -
La docencia universitaria : perspectivas para el siglo XXI
(Universidad de Lima, 1999)Acceso restringidoEn este primer número entregamos documentos de trabajo presentados y sustentados públicamente en la Primera Jornada de Reflexión Académica que realizó esta Dirección el 28 de setiembre de 1999. El tema de debate fue La ... -
Efecto en los ingresos de la educación de calidad universitaria. Evidencia para Perú
(Universidad de Lima, Facultad de Ciencias Empresariales y Económicas, 2022)Acceso abiertoLa demanda y oferta de la educación universitaria se han incrementado a partir del 2000, aunque la misma evolución no se ha observado en la calidad de este servicio, lo cual podría repercutir sobre los ingresos de quienes ... -
En tiempos del Coronavirus, ¿sirve de algo haber estudiado Derecho?
(Universidad de Lima. Facultad de Derecho, 2020)Acceso abiertoEl artículo presenta reflexiones acerca del papel del estudiante y profesional de Derecho, ante la coyuntura actual en el Perú sobre la epidemia de Covid- 19 y el Estado de Emergencia dictado por el Gobierno. -
Encuentro Internacional Políticas y Estrategias para la Transformación de la educación Superior
(Universidad de Lima, 1998)Acceso restringido -
Encuentro Internacional Políticas y Estrategias para la Transformación de la Educación Superior, 9 de setiembre de 1997
(Universidad de Lima, 1997)Acceso restringido -
La enseñanza del Derecho en entornos virtuales a propósito de la pandemia. Estado de la cuestión en Perú
(Universidad Autónoma del Estado de México, 2020)Acceso abiertoLa enseñanza virtual del Derecho genera retos y desafíos para los docentes y estudiantes. La crisis mundial provocada por la pandemia del Covid-19 ha obligado a las instituciones educativas a virtualizar el servicio ... -
Gamificación en la educación superior
(Universidad de Lima, 2020)Acceso abiertoLa gamificación es una estrategia que surgió en la milicia y que fue aplicada posteriormente en el área comercial con el propósito de fortalecer la fidelidad de los consumidores. En los últimos años ha sido adoptada por ... -
Impact, added value and relevance of an accreditation process on quality assurance in architectural higher education
(Routledge, 2022)Acceso abiertoThe study examines the impact, added value and relevance of accreditation as a way of assuring quality at an institution of higher learning in the field of architecture. The qualitative impact of accreditation was examined ... -
La inafectación de las Universidades Asociativas Peruanas con el Impuesto a la Renta
(Universidad de Lima, 2021)Acceso abiertoEn el ámbito de la prestación de servicios educativos de grado universitario, el proceso de licenciamiento institucional culminado, recientemente, por la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (en ... -
Influencia de las estrategias del marketing educativo para la elección de la Universidad de las Américas en estudiantes del primer ciclo, 2018
(Universidad de Lima, 2018)Acceso abiertoEl presente estudio se realiza con el fin de conocer cómo influye el marketing educativo en la elección de una carrera profesional. Con los resultados logrados se podrán mejorar tanto las estrategias de marketing empleadas ... -
Information technology governance for higher education institutions: A multi-country study
(MDPI, 2021)Acceso abiertoInformation Technology governance (ITG) calls for the definition and implementation of formal practices at the highest level in the organization, involving structures, processes and relational practices for the creation ...