Show simple item record

dc.contributor.authorBravo-Orellana, Miriam
dc.contributor.authorBravo-Orellana, César-Augusto
dc.contributor.authorVelázquez Fernández, Ángel Ramón
dc.contributor.authorPérez Núñez, Jhelly Reynaluz
dc.contributor.otherPérez Núñez, Jhelly Reynaluz
dc.date.accessioned2025-04-30T16:36:25Z
dc.date.available2025-04-30T16:36:25Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.issn2340-6577
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12724/22572
dc.description.abstractLa contaminación del aire de naturaleza química es un problema que se presenta diariamente por la constante exposición crónica y prolongada a factores externos, como la congestión vehicular y la existencia de zonas industriales, superando en muchas ocasiones el índice de contaminación permitida, normada por los estándares de calidad ambiental. El estudio tuvo como fin mostrar la influencia del nivel de contaminación química del aire en las capacidades cognitivas de los escolares. Se evaluaron los contaminantes del aire más importantes, a través de las ocho estaciones de monitoreo, a nivel de Lima Metropolitana. Entre estos contaminantes figuran el monóxido de carbono (CO), dióxido de nitrógeno (NO2), dióxido de azufre (SO2) y material particulado (PM2,5 y PM10). es_PE
dc.formatapplication/html
dc.language.isospa
dc.publisherSociedad Espanola de Pedagogia
dc.relation.ispartofurn:issn: 2340-6577
dc.sourceRepositorio Institucional - Ulima
dc.sourceUniversidad de Lima
dc.subjectPendiente
dc.titleInfluencia entre la contaminación química del aire y las capacidades cognitivas de los niños en edad escolar a nivel de Lima Metropolitanaen_EN
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.identifier.journalBordon. Revista de Pedagogia
dc.type.otherArtículo en Scopus y Web of Science
dc.identifier.isni121541816
dc.identifier.wosidWOS:001415909600001
dc.subject.ocdePendiente
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.13042/Bordon.2024.102421
dc.identifier.scopusid2-s2.0-85214919753


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record