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dc.contributor.advisorChong García, María Nelly
dc.contributor.authorMendoza Ortega, Camila Naid
dc.contributor.authorGarcia Machin, Maria Jose
dc.date.accessioned2026-04-06T19:08:13Z
dc.date.available2026-04-06T19:08:13Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12724/24602
dc.description.abstractEn el Perú, las estructuras familiares han ido cambiando con el paso de los años, por lo que el tipo de familia convencional: biparental, ha dado paso a un nuevo tipo de familia: monoparental. Por otro lado, el estilo de apego percibido durante la infancia puede influenciar en el desarrollo del autoconcepto de un individuo. Por lo tanto, el presente estudio pretende analizar el efecto moderador del tipo de familia (monoparental o biparental) sobre la relación entre el estilo de apego percibido y el autoconcepto en estudiantes universitarios. Se evaluó a 200 estudiantes universitarios provenientes de Lima, Perú (50% mujeres y 50% hombres) con edades que oscilan entre los 18 a 25 años (M=21.850, DE=2.014) y un tamaño del efecto de 0.06. Para ello, los instrumentos a utilizar fueron la escala multidimensional Autoconcepto Forma 5 (AF5), la versión reducida del Cuestionario de Apego (CaMir–R) y una encuesta sociodemográfica. Los resultados revelaron que el tipo de familia no tiene un efecto moderador sobre la relación entre estilo de apego percibido y autoconcepto. Sin embargo, se pudo confirmar la relación entre la variable estilo de apego percibido y autoconcepto. Entre las limitaciones, se consideraron las variables de confusión cultural y la escasez del tamaño de la muestra la cual pudo haber impactado en la potencia estadística del presente estudio.es_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Lima
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectPendientees_PE
dc.titleEfecto moderador del tipo de familia (monoparental o biparental) sobre la relación entre el estilo de apego percibido y el autoconcepto en estudiantes universitarioses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.disciplinePsicología
thesis.degree.grantorUniversidad de Lima. Facultad de Psicología
dc.publisher.countryPE
dc.type.otherTesis
thesis.degree.nameLicenciado en Psicología
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9016-4399
renati.discipline0000000121541816
dc.identifier.isni0000000121541816
renati.author.dni74698155
renati.author.dni77801502
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.advisor.dni07821727
renati.jurorFlores Giles, Zoila Magaly
renati.jurorHuertas Mantilla, Leonardo Percy
renati.jurorGuzman Zegarra, Georgette Natalia
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
ulima.catOI


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