Aceptabilidad del método de escenarios de la prospectiva francesa como estrategia de planeación universitaria en una facultad de ingeniería
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Reseña de investigación
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2015Author(s)
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Frente al problema del desconocimiento
de lo que depara el futuro
en cualquier dimensión del quehacer
universitario, esta investigación
tuvo como objetivo principal evaluar la
aceptabilidad del método de escenarios
de la prospectiva estratégica francesa
en una facultad de ingeniería industrial
peruana. Para ello, la prospectiva
fue contextualizada y aplicada en dicho
contexto universitario, a fin de aproximarlo
a los posibles escenarios futuros
de la investigación académico-profesoral.
Dentro de un sistema universitario
complejo como el peruano, la elección
del sistema de investigación profesoral
como tema estudiado por la prospectiva
ha significado un doble reto. Frente al problema del desconocimiento
de lo que depara el futuro
en cualquier dimensión del quehacer
universitario, esta investigación
tuvo como objetivo principal evaluar la
aceptabilidad del método de escenarios
de la prospectiva estratégica francesa
en una facultad de ingeniería industrial
peruana. Para ello, la prospectiva
fue contextualizada y aplicada en dicho
contexto universitario, a fin de aproximarlo
a los posibles escenarios futuros
de la investigación académico-profesoral.
Dentro de un sistema universitario
complejo como el peruano, la elección
del sistema de investigación profesoral
como tema estudiado por la prospectiva
ha significado un doble reto.
How to cite
Ruiz Ruiz, M. F. (2015). Aceptabilidad del método de escenarios de la prospectiva francesa como estrategia de planeación universitaria en una facultad de ingeniería. En Anuario de Investigaciones 2015 (pp. 142-143). Universidad de Lima, Instituto de Investigación Científica.Publisher
Universidad de LimaCategory / Subcategory
Ciencias sociales / EducaciónIngenierías / Ingeniería industrial
Investigación académica / Metodología
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