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Recomendaciones generales para la redacción de trabajos académicos
dc.contributor.author | Noreña Chávez, Diego Alonso | |
dc.contributor.other | Noreña Chávez, Diego Alonso | |
dc.date.accessioned | 2018-09-25T16:53:20Z | |
dc.date.available | 2018-09-25T16:53:20Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.citation | Noreña Chávez, D. (2018). Recomendaciones generales para la redacción de trabajos académicos. Universidad de Lima, Facultad de Ciencias Empresariales y Económicas. | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12724/6865 | |
dc.description.abstract | Con la finalidad de estandarizar y mejorar la redacción de trabajos escritos y ensayos argumentativos de los alumnos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Lima, se exponen algunas recomendaciones para evitar faltas en la redacción mediante el empleo del estilo APA, para lo cual se debe estudiar de manera minuciosa la tercera edición —sexta edición en inglés— del Manual de publicaciones de la American Psychological Association, el cual se resume didácticamente en este trabajo. | es_PE |
dc.format | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad de Lima, Facultad de Ciencias Empresariales y Económicas | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | * |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.source | Universidad de Lima | |
dc.source | Repositorio Institucional - ulima | |
dc.subject | Trabajos científicos-Redacción y presentación | es_PE |
dc.subject | Investigación | es_PE |
dc.subject | Citas bibliográficas | es_PE |
dc.subject | Estilo APA | es_PE |
dc.subject | Technical editing | en_EN |
dc.subject | Research | en_EN |
dc.subject | Bibliographic citations | en_EN |
dc.subject | APA style | es_PE |
dc.subject.classification | Investigación académica / Redacción académica | es_PE |
dc.title | Recomendaciones generales para la redacción de trabajos académicos | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/monograph | |
dc.type.other | Material de aprendizaje | |
dc.publisher.country | PE |
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