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Mostrando ítems 21-24 de 24
Museo de sitio en el Complejo Arqueológico Monumental Huaycán de Pariachi
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
En la ciudad de Lima es posible distinguir espacios inmersos en la trama urbana que mantienen gran valor histórico y simbólico: las huacas. Sin embargo, la mayoría han sufrido daños a partir de factores ambientales y ...
Centro de educación básica especial en Breña
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
La educación básica especial es el tipo de educación que destina el Ministerio de Educación a los alumnos que tienen necesidades de aprendizaje especiales y que no pueden adaptarse al currículo de educación regular. El ...
CEBE (Centro de Educación Básica Especial) para niñas y niños con sordera, y espacios de integración universal
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
En la presente investigación se propone el desarrollo de una tipología de C.E.B.E (Centro de Educación Básica Especial) para niñas y niños con sordera, cuyo modelo educativo es el bilingüe bicultural. Este centro cumple ...
Micro vivienda colectiva en la zona este de Barranco Vivienda evolutiva hacia una nueva forma de habitar
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
El significado de “hogar” viene asociado a un espacio de protección donde se realizan funciones básicas como el descanso, aseo, y alimentación, sin embargo, una nueva forma de habitar denominada, co-habitar, le otorga más ...