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Realidad aumentada para la enseñanza y concientización de los efectos del COVID-19 en la salud 

Castillo Galvez, Alessandra Elena (Universidad de Lima, 2023)
Acceso abierto
Para reducir los casos de contagio del nuevo coronavirus en la población, se plantea una solución basada en realidad aumentada que permita informar y concientizar dando una explicación y simulación de los efectos del ...
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Teaching of the Yupana with the Tawa Pukllay method for developing the computational thinking in children 

Alvarado Polo, Lorena Susana; Falcón Cotrina, Carla Sofia (Universidad de Lima, 2022)
Acceso restringido
The present research aimed to assess if the teaching of the Yupana using the Tawa Pukllay method developed by Prem [16] enables to develop the computational thinking (CT) in children of 10 and 11 years old. For this purpose, ...
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Estudio sobre la cantidad mínima de muestras de entrenamiento para la clasificación de modelos vehiculares 

Castañeda Haro, Carlos Enrique (Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
La clasificación de objetos es uno de los campos de estudios más importantes de los últimos años y está asociado a la similitud de características entre los objetos y al continuo crecimiento de los conjuntos de datos de ...

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Pendiente / Pendiente (3)
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Pendiente (3)
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