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Desde el otro lado del tablero: reflexiones acerca de la enseñanza en el taller de diseño 

Universidad de Lima, Taller G. (Universidad de Lima, 2015)
Acceso abierto
El presente texto es el resultado de conversaciones inéditas que han idomadurando a lo largo del 2013, acerca de la enseñanza de la arquitectura en el taller de diseño de la Universidad de Lima. Reflexionar acerca de la ...
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Los talleres básicos de la Universidad de Lima: algunas reflexiones en torno a los procesos de enseñanza-aprendizaje 

Fabbri García, Martín; Tapia Vila, Katerine (Universidad de Lima, 2015)
Acceso abierto
El presente artículo ha sido elaborado por un grupo de docentes de una de las secciones del curso Proyectos de Arquitectura I y II de la Universidad de Lima. Aborda el tema de la organización del proceso de enseñanza-aprendizaje ...
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Enseñanza-aprendizaje en el taller de diseño 

Dreifuss Serrano, Cristina (Universidad de Lima, 2015)
Acceso abierto
Los procesos de transmisión de conocimiento en contextos formales son definidos en términos de enseñanza-aprendizaje, una actividad dual que involucra a los estudiantes y a los docentes, así como al ambiente donde se ...
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Casa Melnikov. Racionalismo en la Unión Soviética 

Pascal de Marzo, Ramiro Percy (Universidad de Lima, 2015)
Acceso abierto
La obra de Konstantine Melnikov es una vivienda representativa del siglo XX, donde se ven las ideas del espacio moderno combinadas con las limitaciones técnicas, que se adaptan a un contexto de crisis y escasez como fue ...

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Other ContributorDreifuss Serrano, Cristina (1)Fabbri García, Martín (1)Pascal de Marzo, Ramiro Percy (1)Tapia Vila, Katerine (1)Category / Subcategory
Arquitectura y urbanismo / Diseño arquitectónico (4)
Ciencias sociales / Educación (3)Arquitectura y urbanismo / Arquitectura en general (2)SubjectEnseñanza universitaria (3)Higher education (3)Architecture-Teaching (2)Arquitectura-Enseñanza (2)Arquitectos rusos (1)Date2015 (4)

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