Listar Instituto de Investigación Científica - IDIC por categoría / sub categoría "Comunicación / Comunicación y educación"
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Ciencia Toy: plataforma transmedia para el aprendizaje experimental del método científico en niños de 7 a 9 años
(Universidad de Lima, 2015)Acceso abiertoLa investigación se propuso estudiar la factibilidad de crear un modelo transmedia de entretenimiento educativo, basado en la realización de experimentos con juguetes, para niños de 7 a 9 años. Los juguetes, tradicionales ... -
La educación en al prensa escrita peruana: ¿De qué educación hablan los medios?
(Universidad de Lima, 2014)Acceso abiertoEn su primera parte, esta investigación se enfocó en el análisis del material informativo y de opinión referido a temas educativos publicado en siete diarios de circulación nacional, seleccionados según el índice de lectoría, ... -
La educación en la prensa escrita peruana: ¿De qué educación hablan los medios?
(Universidad de Lima, 2013)Acceso abiertoLa presente investigación registra y analiza cuantitativa y cualitativamente los temas de educación en los principales diarios de Lima, con el objetivo de establecer si los periódicos locales son espacios de debate acerca ... -
Emprendimientos digitales en comunicación y educación: Desarrollo de una guía canvas para estudiantes
(Universidad de Lima, 2013)Acceso abiertoConsiderando la necesidad de impulsar en nuestro país negocios de carácter social, nos propusimos diseñar un Canvas especializado en emprendimientos digitales en comunicación y educación. -
Evaluación experimental del efecto de mensajes para disminuir la disponibliidad de los alimentos no saludables en el hogar
(Universidad de Lima, Instituto de Investigación Científica, 2018)Acceso abiertoEl proyecto pretende generar evidencia científica acerca del efecto de mensajes normativos dirigidos a los padres en la prevención de la obesidad de niños y adolescentes. Asimismo, evaluará, pretesteará y diseñará, ... -
Evaluación sobre competencias mediáticas en escolares de cuatro regiones del Perú
(Universidad de Lima, Instituto de Investigación Científica, 2018)Acceso abiertoEsta investigación forma parte de un estudio sobre competencias mediáticas realizado durante el año 2017 en los trece países de Iberoamérica miembros de la Red Interuniversitaria Euroamericana de Investigación sobre ... -
Proyecto piloto de m-learning para mejorar la comunicación escrita de estudiantes universitarios
(Universidad de Lima, 2016)Acceso abiertoEl uso correcto de los signos de puntuación promueve el ordenamiento de las ideas, facilita la comprensión del texto, permite lograr un cierto estilo de escritura, y es una competencia práctica que puede adquirirse a través ...