"La docencia universitaria desde los ojos de un comunicador"

Abstract

Hoy en día, el comunicador integral debe desarrollar una visión holística de la carrera. Esta perspectiva compromete la suma no solo de herramientas comunicacionales que confluyen a partir de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, sino también de todas aquellas que corresponden al ámbito tradicional. En esta alianza, la docencia universitaria constituye un pilar fundamental como pieza de enroque para el desarrollo de habilidades blandas. El presente informe reflexiona sobre el aporte del comunicador a la docencia, la importancia de las emociones en la educación y finalmente, el rol del docente en un entorno digital, a través de algunos casos que exponen la construcción del diseño de aprendizaje.

Nowadays, an integral communicator must develop a full view of the program. This perspective compromises not only communication tools that come together from the new information and the communication technologies, but also all those that correspond to the traditional field. Within this combination, University teaching is a fundamental pillar for soft skills development. This report reflects about the contribution of the communicator to teaching, the importance of emotions in education and finally, the teacher in a digital environment; through some cases that expose the construction of the learning design.