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dc.contributor.advisorBurga León, Andrés Alberto
dc.contributor.authorMacher Barcenas, Jorge Andrés
dc.contributor.authorMejía Alvarado Zegarra, Rodrigo Carlos
dc.date.accessioned2021-03-18T21:25:12Z
dc.date.available2021-03-18T21:25:12Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationMacher Barcenas, J. A. y Mejia Alvarado-Zegarra, R. C. (2020). Adaptación de la "Escala de Autocrítica Rumiativa" de Smart, Peters y Baer en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana [Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Psicología, Universidad de Lima]. Repositorio Institucional - Ulima.es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12724/12767
dc.description.abstractThe goal of the present investigation consisted in the adaptation of the Self-Critical Rumination Scale (SCRS) to the Peruvian context and the validation of its psychometric properties in a sample of university students. As the first step, a linguistic adaptation was made using the back-translation method. After that, to find evidence of validity related to the content, eight judges were sought who gave approval of the translated protocol allowing the development of the Self-Critical Rumination Scale in its Spanish version. A total sample of 220 university students between 19 and 32 years old (M = 22.75, DE = 2.5 completed the adapted version of the SCRS and the Ruminative Responses Scale (RRS). The results refer to a one-dimensional internal structure (81.47% of the common variance) for the scale, obtained from an Exploratory Factor Analysis; internal consistency levels were calculated through the Omega coefficient (¿ = .924); and a positive linear correlation (r = .86, p < 001) with the RRS was found. Based on the collected evidence, it is possible to confirm the correct adaptation of the SCRS in university students from Metropolitan Lima and ensure that the analysis and interpretation of the derived scores of its application are valid in samples of the same characteristicses_PE
dc.description.abstractEl objetivo de la presente investigación consistió en la adaptación del Self-Critical Ruminnation Scale (SCRS) al contexto peruano y la validación de sus propiedades psicométricas en una muestra de estudiantes universitarios de instituciones privadas. En primera instancia, se realizó una adaptación lingüística mediante el método de contra traducción. Posteriormente, se buscaron obtener evidencias de validez vinculadas al contenido por medio de 8 jueces quienes proporcionaron ciertas observaciones que permitieron desarrollar el protocolo final de la Escala de Autocrítica Rumiativa. La muestra total estuvo conformada de 220 estudiantes universitarios entre 19 y 32 años (M = 22.75, DE = 2.5), quienes completaron la escala adaptada y la Escala de Respuestas Rumiativas (ERR). Los resultados indican una estructura interna unidimensional (81.47% de la varianza común), obtenida mediante un análisis factorial exploratorio; coeficientes de consistencia interna Omega significativos (¿ = .924); y una correlación lineal positiva (r = .86, p < 001) con el RRS. En base a las evidencias recolectadas es factible confirmar la adaptación del SCRS en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana y, por consiguiente, asegurar un correcto análisis e interpretación de las puntuaciones derivadas de su aplicación a muestras de estas características.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad de Limaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceRepositorio Institucional - Ulimaes_PE
dc.sourceUniversidad de Limaes_PE
dc.subjectCrítica personales_PE
dc.subjectRumiación (Psicología)es_PE
dc.subjectPsicometríaes_PE
dc.subjectCriticism, Personales_PE
dc.subjectRumination (Psychology)es_PE
dc.subjectPsychometricses_PE
dc.subject.classificationPsicología / Psicología educativaes_PE
dc.titleAdaptación de la "Escala de Autocrítica Rumiativa" de Smart, Peters y Baer en estudiantes universitarios de Lima Metropolitanaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad de Lima. Facultad de Psicologíaes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
renati.author.dni72360074
renati.author.dni47876165
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0388-4238
renati.advisor.dni09875160
renati.jurorBoudesseul, Jordane
renati.jurorOkumura Clark, Álvaro Jesús
renati.jurorBurga León, Andrés Alberto
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.discipline313016


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