Residencia universitaria en el Cercado de Lima espacios intermedios como elementos de cohesión social

Abstract

There is currently a great demand for university residence in the city of Lima due to the lack of existing infrastructure on the part of the state and an inadequate offer in the real estate market for this group. The 85% of scholarships awarded annually in the National Scholarship Program (PRONABEC) are obtained by students from the provinces and rural regions who later seek to migrate to the capital to continue their higher studies in order to find better opportunities and new experiences. They are some of the most affected by the lack of this type of housing given their socioeconomic conditions. The present work of professional sufficiency is based on rethinking the design of a university residence so that it not only satisfies the need for accommodation of scholarship students, but also, to encourage interaction between them, considering that they come from different cultures and therefore different customs, perceptions and ways of living. To meet this objective, a study is made on the typology and its situation in Peru, on its most prominent international references and on theories that contemplate the actions of architecture in the creation of intercultural communities. Additionally, a contextual analysis is carried out to find out the best location in the city for a university residence according to the location of universities, higher education institutes, public transport routes and recreation areas. Consequently, a series of design guidelines are made for the composition of each environment that a student residence for scholarship holders in Lima must have. In the same way, strategies are established to locate this project in the urban environment that the district of Cercado de Lima presents, so it became a factor of urban change and improvement of the quality of the public spaces that exists near the chosen location. This urban regeneration aims for the students as well as for the neighbors. The use of the “inbetween” spaces stands out to generate a transition between the private and the public program and, above all, to create ideal settings for visual interactions, dialogues, cultural exchanges and unexpected encounters.

Existe una gran demanda de residencia universitaria actualmente en la ciudad de Lima dada a la poca infraestructura existente por parte del estado y una oferta inadecuada en el mercado inmobiliario para jóvenes universitarios. Del total de becas que se otorga anualmente en el Programa Nacional de Becas (PRONABEC), el 85% son obtenidos por estudiantes de provincias que luego buscan migrar a la capital para seguir sus estudios superiores con el fin de encontrar mejores oportunidades y nuevas experiencias. Ellos y ellas son algunos de los más perjudicados por la falta de este tipo de vivienda dado sus condiciones socioeconómicas. El presente trabajo de suficiencia profesional se basa en repensar el diseño de una residencia universitaria para que no solo satisfaga la necesidad de alojamiento de los estudiantes becados, si no también, de fomentar la interacción entre ellos y ellas, considerando que provienen de diferentes culturas y por ende diferentes costumbres, percepciones y maneras de habitar. Para cumplir dicho objetivo, se elabora un estudio sobre la tipología y su situación en el Perú, de sus referentes más destacados internacionalmente y de teorías que contemplen el accionar de la arquitectura en la creación de comunidades interculturales. Consecuentemente, se realiza una serie de pautas de diseño para la composición de cada ambiente que una residencia universitaria para becarios en Lima debe tener. De la misma manera, se establecen estrategias para ubicar dicho proyecto en el entorno urbano que significa el distrito de Cercado de Lima, para que este sea un factor de cambio y mejorar la calidad del espacio público presente en el entorno, tanto para el uso de los estudiantes como para el de los vecinos. Se destaca el uso de los espacios intermedios para generar una transición entre lo privado a lo público y, sobre todo, para crear escenarios ideales para interacciones visuales, diálogos, intercambios culturales y encuentros inesperados.