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Conectando competencias a través del enfoque digital en la comunicación
dc.contributor.advisor | Rivadeneyra Olcese, Carlos Vidal | |
dc.contributor.author | Calderon Portugal, Mirtha Lucia | |
dc.date.accessioned | 2024-05-31T15:48:20Z | |
dc.date.available | 2024-05-31T15:48:20Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.citation | Calderon Portugal, M. L. (2023). Conectando competencias a través del enfoque digital en la comunicación [Trabajo de suficiencia profesional para optar el Título Profesional de Licenciado en Comunicación, Universidad de Lima]. Repositorio Institucional de la Universidad de Lima. https://hdl.handle.net/20.500.12724/20470 | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12724/20470 | |
dc.description.abstract | La exploración de las diversas especialidades de la Comunicación que ofrece la Universidad de Lima, a través de un enfoque digital, me permitió potenciar competencias creativas y desarrollar habilidades que han permitido que continúe escalando profesionalmente, tales como la capacidad de adaptarme a las tecnologías emergentes mediante el aprendizaje práctico, identificar y abrazar nuevas tendencias, y compartir conocimientos con personas de diferentes especialidades que tienen interés en las nuevas formas de comunicar. Por ese motivo, este trabajo se centra en destacar cómo esta formación transversal, centrada en potenciar mis talentos con mirada hacia el futuro junto a otros profesionales, ha sido determinante para abrirme puertas a oportunidades valiosas. | es_PE |
dc.description.abstract | Exploring the various specializations in Communication offered by the University of Lima, through a digital lens, has enabled me to enhance creative competencies and develop skills crucial for my ongoing professional advancement. These skills encompass the ability to adapt to emerging technologies through experiential learning, identify and embrace novel trends, and disseminate knowledge among individuals from diverse disciplines interested in innovative communication modalities. Consequently, this study aims to underscore how this interdisciplinary training, focused on augmenting my talents with a forward-looking perspective in collaboration with fellow professionals, has played a pivotal role in unlocking valuable opportunities. | en_EN |
dc.format | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad de Lima | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | * |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.source | Repositorio Institucional - Ulima | |
dc.source | Universidad de Lima | |
dc.subject | Comunicaciones digitales | es_PE |
dc.subject | Medios digitales | es_PE |
dc.subject | Redes sociales | es_PE |
dc.subject | Blogs | en_EN |
dc.subject | Derechos humanos | es_PE |
dc.subject | Activismo | es_PE |
dc.subject | Experiencia profesional | es_PE |
dc.subject | Digital communications | en_EN |
dc.subject | Digital media | en_EN |
dc.subject | Social networks | en_EN |
dc.subject | Activism | en_EN |
dc.subject | Human rights | en_EN |
dc.subject | Professional expertise | en_EN |
dc.title | Conectando competencias a través del enfoque digital en la comunicación | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
thesis.degree.discipline | Comunicación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad de Lima. Facultad de Comunicación | es_PE |
thesis.degree.level | Título profesional | es_PE |
dc.type.other | Trabajo de suficiencia profesional | |
thesis.degree.name | Licenciado en Comunicación | es_PE |
dc.publisher.country | PE | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 | |
renati.author.dni | 47464082 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2159-9732 | |
renati.advisor.dni | 06658106 | |
renati.juror | Lavado Gagliardi, Eduardo | |
renati.juror | Barra Cortez, Ximena | |
renati.juror | Rivadeneyra Olcese, Carlos | |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | * |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional | * |
renati.discipline | 322026 | |
ulima.cat | 015 |