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diseño y prototipado de tinki: una aplicación móvil para la enseñanza del quechua chanka
dc.contributor.advisor | Acuña Pereda, Mario Andre | |
dc.contributor.author | Dancourt Lajara, Camille Alexia | |
dc.contributor.author | Llerena Vasquez, Valeria Alejandra | |
dc.date.accessioned | 2024-11-06T14:03:50Z | |
dc.date.available | 2024-11-06T14:03:50Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.citation | Llerena Vasquez, V. A., & Dancourt Lajara, C. A. (2024). Diseño y prototipado de Tinki: una aplicación móvil para la enseñanza del quechua chanka [Trabajo de suficiencia profesional para optar el Título Profesional de Licenciado en Comunicación, Universidad de Lima]. Repositorio Institucional de la Universidad de Lima. https://hdl.handle.net/20.500.12724/21455 | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12724/21455 | |
dc.description.abstract | El presente proyecto profesional muestra el proceso de concepción, diseño y prototipado de Tinki, una aplicación móvil diseñada para facilitar el aprendizaje del quechua chanka. Dirigida a adultos jóvenes peruanos de 20 a 35 años pertenecientes a los niveles socioeconómicos B y C, Tinki se caracteriza por su accesibilidad, interfaz amigable y funcionalidad intuitiva. La aplicación ofrece cuatro funcionalidades clave: ejercicios de gramática, vocabulario, comprensión lectora y competencias entre los usuarios para fomentar la gamificación. La construcción de Tinki fue iterativa y se centró en la mejora continua de la aplicación, incorporando principios de usabilidad, diseño de interfaz de usuario y otros aspectos relevantes para garantizar que Tinki cumpla con las necesidades y expectativas de sus usuarios. | es_PE |
dc.description.abstract | This professional project details the conception, design, and prototyping of Tinki, a mobile app designed to facilitate the learning of Quechua Chanka. Targeted at young Peruvian adults aged 20 to 35 from socioeconomic levels B and C, Tinki pretends to acomplish the following characteristics: accessible, friendly personality and intuitive functionality. The application offers four key features: grammar exercises, vocabulary, reading comprehension, and user competitions to promote gamification. Tinki's development was iterative, focusing on continuous improvement by integrating usability principles and user interface design to ensure it meets user needs and expectations. | en_EN |
dc.format | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad de Lima | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | * |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.source | Repositorio Institucional Ulima | |
dc.source | Universidad de Lima | |
dc.title | diseño y prototipado de tinki: una aplicación móvil para la enseñanza del quechua chanka | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
thesis.degree.discipline | Comunicación | |
thesis.degree.grantor | Universidad de Lima. Facultad de Comunicación | |
thesis.degree.level | Título profesional | |
dc.type.other | Trabajo de suficiencia profesional | |
thesis.degree.name | Licenciado en Comunicación | |
dc.publisher.country | PE | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 | |
renati.author.dni | 76139219 | |
renati.author.dni | 76263859 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-4019-3930 | |
renati.advisor.dni | 45009235 | |
renati.juror | Matsuura Sonoda, Alberto | |
renati.juror | Ojeda Kesovia, Eduardo | |
renati.juror | Acuña Pereda, Mario | |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | * |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional | * |
renati.discipline | 322026 | |
ulima.cat | OI | |
dc.identifier.isni | 121541816 |