Rol mediador de la autoestima en la relación entre la adicción a redes sociales y la satisfacción de vida en estudiantes adolescentes de un colegio privado en Lima Metropolitana

Abstract

El objetivo del presente estudio es encontrar si existe un rol mediador de la autoestima en la relación entre la adicción a redes sociales y la satisfacción de vida. Este estudio se lleva a cabo mediante la utilización de un diseño transversal, asimismo, en este se recopilan datos de una muestra de 279 participantes adolescentes con edades de 12 a 18 años de un colegio privado de Lima Metropolitana. Se aplica un cuestionario sociodemográfico para recopilar información relevante sobre la muestra. Luego, se evalúa la adicción a las redes sociales mediante la Escala de Adicción a las Redes Sociales (Escurra y Salas, 2014); la autoestima, con la Escala de Autoestima de Rosenberg (Atienza et al., 2000; Rosenberg, 1965); y la satisfacción de vida, con la Escala de Satisfacción con la Vida (Huebner, 1991). Para analizar los datos se propone el uso de una regresión lineal múltiple asociada al análisis de mediación.