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Inteligencia emocional y resiliencia en niños de 10 y 11 años de dos instituciones educativas estatales de Lima

dc.contributor.advisorGrieve Ramírez-Gastón, Jessica Alicia
dc.contributor.authorPedraglio de Cossio, Chiara Inés
dc.date.accessioned2019-07-17T15:36:49Z
dc.date.available2019-07-17T15:36:49Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationPedraglio de Cossio, Ch. I. (2019). Inteligencia emocional y resiliencia en niños de 10 y 11 años de dos instituciones educativas estatales de Lima (tesis para optar el título profesional de Licenciado en Psicología). Universidad de Lima.es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12724/8800
dc.identifier.urihttp://doi.org/10.26439/ulima.tesis/8800
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo describir la relación entre la inteligencia emocional y la resiliencia en niños de 10 y 11 años de dos instituciones educativas estatales en Lima. La muestra está constituida por 153 alumnos seleccionados a través de un muestreo no probabilístico. Se aplicó el inventario de inteligencia emocional de Baron y el inventario de resiliencia de Salgado. Se pudo concluir que existe una relación estadísticamente significativa (rs = .43, p < .001) entre la inteligencia emocional y la resiliencia, afirmando la necesidad de desarrollar la primera desde edades tempranas para aprender a reconocer, comprender y manejar emociones, y la segunda para sobreponerse a adversidades. Asimismo, se pudo evidenciar que las mujeres obtuvieron puntuaciones más altas en todos los componentes, principalmente en el componente interpersonal. Palabras clave: inteligencia emocional, resiliencia, habilidades.es_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Lima
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad de Limaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - Ulimaes_PE
dc.subjectEmotional intelligenceen_EN
dc.subjectResilience (Personality trait)en_EN
dc.subjectInteligencia emocionales_PE
dc.subjectResiliencia (Psicología)es_PE
dc.subjectEscolareses_PE
dc.subjectSchool childrenes_PE
dc.subjectLima (Perú)es_PE
dc.subject.classificationPsicología / Psicología educativaes_PE
dc.titleInteligencia emocional y resiliencia en niños de 10 y 11 años de dos instituciones educativas estatales de Limaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad de Lima. Facultad de Psicología. Carrera de Psicologíaes_PE
thesis.degree.levelTítulo profesionales_PE
dc.type.otherTesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional*
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis*
renati.discipline313016


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688.8Kb
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Tesis
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