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    • Colegio inclusivo en Puente Piedra propuesta de remodelación y ampliación de la I.E. “Augusto B. Leguía” 

      Siu Maldonado, Juan Franco; Velezmoro Ruaro, Mariandrea (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      The project was born from the questioning about the scarcity of inclusive schools and the lack of infrastructure that should adapt to the needs of all students, including people with physical, sensory, and intellectual ...
    • Arquitectura del paisaje. Intervención en el Cementerio El Ángel y Museo Cementerio Presbítero Maestro 

      Burga Canales, Bayron Henry (Universidad de Lima, 2023)
      Acceso abierto
      Cemeteries are spaces where citizens interact with the past. The memory, the senses and the emotions that are manifested within these environments have made the link with the cemeteries special and different from other ...
    • Centro multidisciplinario de creación artística en el Cuartel Santa Catalina 

      Champin Vidal, Gabriela (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      The project consists of the recovery of the Santa Catalina barracks for the creation of a multidisciplinary cultural center for the creation and promotion of contemporary art. The barracks are currently configured as an ...
    • Residencia universitaria en el Cercado de Lima espacios intermedios como elementos de cohesión social 

      Aliaga Montes, Hillary Marlen; Perez Diaz, Andres Alonso (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      There is currently a great demand for university residence in the city of Lima due to the lack of existing infrastructure on the part of the state and an inadequate offer in the real estate market for this group. The 85% ...
    • El complejo gastronómico de Chorrillos: el nuevo mercado de la playa Los Pescadores 

      Ramos Suarez, David; Velarde Peyrone, Pamela (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      During our trips to Europe, we discovered the imposing architecture of the gastronomic markets, traditional and modern, in different cities as key points for all tourists. In this research we will demonstrate the use and ...
    • Centro de atención residencial para niños en estado de abandono ubicado en Jesús María 

      Salas Morales, Christian Paolo (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      The topic of research is a Residential Shelter (CAR) for children and teenagers (NNA) in a current state of abandonment, rethinking the conventional model of shelters dedicated to infants, through a proposal with an ...
    • Museo memorial del terrorismo en Ayacucho 

      Burneo Hesse, Camila Alessandra; Guzman Mendez, Andrea Camila (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      The project is based on generating a crack in the earth, a wound in the ground that symbolizes the wound left by terrorism between the years 1980 and 2000 in the city of Ayacucho. A social and cultural gap, as well as an ...
    • Centro de educación básica especial en Breña 

      Urday Martinez, Jimena Jesus; Vera Gómez, Karla Dorothy (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      La educación básica especial es el tipo de educación que destina el Ministerio de Educación a los alumnos que tienen necesidades de aprendizaje especiales y que no pueden adaptarse al currículo de educación regular. El ...
    • Museo de sitio en el Complejo Arqueológico Monumental Huaycán de Pariachi 

      Rosales Arenas, Alexandra Fiorella; Vera Aranda, Nova Alexandra (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      En la ciudad de Lima es posible distinguir espacios inmersos en la trama urbana que mantienen gran valor histórico y simbólico: las huacas. Sin embargo, la mayoría han sufrido daños a partir de factores ambientales y ...
    • Centro educativo básico especial en Ventanilla 

      Soto Pizzali, Veronica Antonella (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      The project to be developed is a Special Basic Educational Center in the Ventanilla district, in the southern sector. Its purpose is to generate a response to the educational need, being a procedural tool for learning and ...
    • Escuela en Manchay Basada en la metodología Reggio Emilia 

      Morey Tealdo, Luciana Paola; Tafur Torres, Anthony Homero (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      Los colegios son los espacios más importantes en el desarrollo del ser humano. Pero durante mucho tiempo estas han sido diseñadas como fábricas y cuarteles en los cuales solo se buscaba implantar conocimiento de manera ...
    • Ecolodge y centro de interpretación de Marcahuasi 

      Aguilar Cano, Shirley (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      El Ecolodge y Centro de Interpretación de Marcahuasi es un proyecto binario que se integra con el entorno, conecta a los visitantes con el lugar y crea un beneficio socioeconómico para la comunidad de San Pedro de Casta. ...
    • Proyecto piloto de vivienda social para inmigrantes en Lima Este 

      De Barbieri Zornoza, Franco; Nuñez Perez, Diego Matheo Tessalio (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      El propósito de este proyecto piloto es crear un precedente de vivienda social que brinde una mejor calidad de vida al usuario y promueva sentido de pertenencia e identidad al lugar mediante soluciones y conceptos más ...
    • Micro vivienda colectiva en la zona este de Barranco Vivienda evolutiva hacia una nueva forma de habitar 

      Gamboa Guevara, Ana Lucía (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      El significado de “hogar” viene asociado a un espacio de protección donde se realizan funciones básicas como el descanso, aseo, y alimentación, sin embargo, una nueva forma de habitar denominada, co-habitar, le otorga más ...
    • Revalorización del mercado del Baratillo como núcleo del nuevo centro gastronómico en el distrito del Rímac 

      Quiñonez Bulege, Mayra Karla; Verlarde Lara, Fabiola Brizet (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      La propuesta trata de poner en valor toda la zona de intervención a través de varias acciones, una de ellas es la revalorización del Mercado del Baratillo, convirtiéndolo en un mercado gastronómico, pero conservando sus ...
    • Colegio de Alto Rendimiento para la zona sur de Lima Metropolitana: nueva sede descentralizada del COAR Lima Metropolitana 

      Diaz Ferreyra, Andrea Lucia; Wong Siu, Kiara Nahomy (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      La presente investigación busca sustentar la propuesta de diseño de una nueva sede del Colegio de Alto Rendimiento (COAR) para la zona sureste de Lima Metropolitana, como parte de la estrategia de descentralización del ...
    • Reestructuración del desembarcadero pesquero artesanal de Ilo 

      Cruz Falcon, Paul; Maldonado Fuentes, Maria Angela (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      Actualmente, la infraestructura pesquera artesanal en el país ignora toda relación con el entorno urbano en el que se emplaza. La investigación surge a partir de esta problemática además del cumplimiento de la Norma Sanitaria ...
    • CEBE (Centro de Educación Básica Especial) para niñas y niños con sordera, y espacios de integración universal 

      Paredes Palomino, Carolina Jessica (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      En la presente investigación se propone el desarrollo de una tipología de C.E.B.E (Centro de Educación Básica Especial) para niñas y niños con sordera, cuyo modelo educativo es el bilingüe bicultural. Este centro cumple ...
    • Albergue para niños con cáncer en el distrito de Surquillo 

      Neumann Freyre, Nicole Marie (Universidad de Lima, 2021)
      Acceso abierto
      El cáncer es una enfermedad que se puede presenciar en la vida de cualquier persona de un momento para otro, afectando gravemente su salud, como su rutina diaria. A pesar que el cáncer es considerado la segunda causa de ...
    • Parque Educativo Lomas de Lúcumo en el distrito de Pachacámac 

      Mejía Franciscolo, Amanda Elizabeth; Fátima Yoemi, Pino Mayorga (Universidad de Lima, 2022)
      Acceso abierto
      Nuestro país cuenta con una gran variedad de paisajes que destacan por su riqueza, desde sus recursos naturales, hasta su historia. Uno de ellos es el valle Lurín-Pachacámac, de los pocos que quedan en la capital: Lima. ...