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Mostrando ítems 71-80 de 81
Adaptación de las Sub pruebas que miden la dimensión conciencia fonológica de la batería de iniciación de la lectura (BIL 3-6)
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
Phonological awareness is the set of skills of the student to identify and make use of the different elements that constitute oral language, that is, words, syllables and phonemes. It is an essential element for the ...
Relación entre el burnout y engagement en las organizaciones
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
El burnout es una reacción prolongada hacia componentes estresantes en diversos
contextos; mientras, el engagement es un estado afectivo-cognitivo, positivo y persistente
relacionado al desempeño. Debido a que estos dos ...
Relación entre satisfacción laboral y síndrome de burnout en personal de salud
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
El objetivo de este trabajo es analizar la relación entre la satisfacción laboral y el
síndrome de burnout en el personal de salud. La metodología se efectuó utilizando
investigaciones recientes de la literatura científica ...
Factores personales de riesgo para la victimización por acoso escolar en niños con Trastorno del Espectro Autista
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
Los niños diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista (TEA) son uno de los grupos más vulnerables a sufrir de acoso escolar (Park et al., 2020). El presente estudio tuvo como objetivo realizar una revisión de estudios ...
Análisis de la relación entre bullying laboral y engagement laboral
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
El bullying laboral es uno de los estresores más dañinos en las organizaciones y tiene
consecuencias importantes en el bienestar psicológico y el engagement de los
colaboradores. El objetivo de este trabajo fue analizar ...
La desregulación emocional y el trastorno por déficit de atención e hiperactividad en adultos
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
La experiencia clínica indica que los adultos con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) presentan síntomas significativos de desregulación emocional.
Sin embargo, el DSM-5® (APA, 2014) limita la ...
El mindfulness y su eficacia en adultos en duelo
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
The constant increase in deaths due to COVID-19 supposes greater cases of bereavement, so it is considered necessary to provide effective interventions for its optimal approach and prevent health consequences. The present ...
Adicción a las redes sociales y autoestima en adolescentes
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
Los profesionales de enfermería están expuestos a altos niveles de estrés laboral, ya que se arriesgan a diferentes situaciones que generan daños en la salud física y mental, por lo cual es necesario contar el uso adecuado ...
Eficacia de la terapia de aceptación y compromiso sobre la depresión en pacientes adultos
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
Depression is a limiting disorder that imposes a socio-economic and emotional burden
on patients and society in general. From the cognitive-behavioral approach, depression is
conceived as the result of irrational thoughts, ...
La imagen corporal y depresión en adultos y adultos mayores practicantes de Danza Movimiento Terapia (DMT)
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
Forgetfulness of body image (BI) when there is depression is presented and investigated
in adults and elderly dance movement therapy (DMT) practitioners. Body Image is
presented as one that attributes a psychological ...