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Marco referencial de las creencias y experiencias paranormales y su relación con la esquizotipia positiva/negativa
(Universidad de Lima, 2015)
Acceso abierto
Se estudian las experiencias paranormales, percibidas de acuerdo a contextos diferenciados. Investigaciones previas demuestran el rol de las creencias paranormales o del pensamiento mágico como una influencia adaptativa y ...
Felicidad en jóvenes miembros de la Soka Gakkai Internacional de Lima
(Universidad de Lima, 2015)
Acceso abierto
Se estudian comparativamente los niveles de felicidad de los jóvenes universitarios miembros de la Soka Gakkai, organización que acoge a los practicantes laicos del budismo de Nichiren Daishonin, con jóvenes de otros credos ...
Importancia del tamaño del efecto en el análisis de datos de investigación en psicología
(Universidad de Lima, 2015)
Acceso abierto
Inicialmente se discute el método tradicional de análisis inferencial en metodología cuantitativa (test de significancia de la hipótesis nula) haciendo ver sus limitaciones e imposibilidad de expresar la significancia ...
Desarrollo de una escala para medir las áreas sensible, racional y moral en estudiantes universitarios
(Universidad de Lima, 2015)
Acceso abierto
El objetivo del estudio fue evaluar la efectividad de la Escala Tridimensional de la Toma de Decisiones en la Vida Cotidiana (ETDVC) para medir las características conductuales en tres áreas: sensible, racional y moral. ...
El comportamiento criminal desde un punto de vista evolucionista
(Universidad de Lima, 2015)
Acceso abierto
Las teorías sobre las causas del comportamiento criminal y sus variantes fascinaron la atención de los investigadores, al menos desde mediados del siglo XVIII. En nuestros días, la psicología evolucionista produjo algunos ...
Federico Pascual del Roncal (1903-1958), psicólogo y traductor
(Universidad de Lima, 2015)
Acceso abierto
Federico Pascual del Roncal (1903-1958) fue un psiquiatra español, quien obligado a abandonar España tras el ascenso al poder de Franco, emigró a México, donde de modo simultáneo con su práctica profesional ejerció la ...
Depresión y autoestima en adultos mayores institucionalizados y no institucionalizados en la ciudad de Lima
(Universidad de Lima, 2015)
Acceso abierto
El presente estudio se enfocó en los niveles de depresión y autoestima en los adultos mayores institucionalizados y no institucionalizados*. Las muestras estuvieron conformadas por 40 participantes sujetos institucionalizados ...
Brechas de equidad en la evaluación censal de estudiantes 2007-2014: tres aproximaciones a su medición
(Universidad de Lima, 2015)
Acceso abierto
Este artículo discute la evidencia generada mediante la evaluación censal de estudiantes del Perú (aplicada en el segundo grado de educación primaria para medir desempeños en comprensión lectora y matemática) entre 2007 y ...