Trabajos de suficiencia profesional: Recent submissions
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Estación de bomberos y centro de capacitación ciudadana en el distrito del Rímac
(Universidad de Lima, 2023)Acceso abiertoEl Rímac solo cuenta con una estación de bomberos, ubicado en el Jr. Trujillo y que fue construido sin ningún tipo de planificación previa ya que en el Perú no existe ninguna legislación que lo regule, por esta razón ... -
Centro de interpretación para la Reserva de Vida Silvestre Los Pantanos de Villa
(Universidad de Lima, 2022)Acceso abiertoEsta investigación tiene como objetivo principal la protección, conservación y difusión del ecosistema más importante dentro de la ciudad de Lima, La Reserva de Vida Silvestre Los Pantanos de Villa. Y se plantea como ... -
Reubicación urbana y vivienda de interés social en Cura Mori, Piura
(Universidad de Lima, 2023)Acceso abiertoThe Cura Mori district, within the Piura department, was one of the most affected by El Fenómeno del Niño Costero in 2017. This is due to the fact that this district's population centers are situated close to the Piura ... -
Hogar de refugio temporal para mujeres víctimas de violencia intrafamiliar en el distrito de Villa El Salvador
(Universidad de Lima, 2023)Acceso abiertoExperimentar agresión en el ámbito doméstico conlleva la convivencia diaria con el perpetrador. Las víctimas de esta situación, al buscar auxilio, encuentran refugio temporal en hogares especialmente diseñados para ellas. ... -
Centro de salud en San Miguel de Acos – Huaral
(Universidad de Lima, 2023)Acceso abiertoLos retos y problemas que actualmente poseen los establecimientos de salud son innumerables. El bajo porcentaje de inversión en el PBI para el ámbito de infraestructura para la salud en el Perú es el más bajo en relación ... -
Canal invisible plan de intervención del borde del Canal Surco en Chorrillos
(Universidad de Lima, 2023)Acceso abiertoSe consideran a las Huacas como registro de la historia y símbolo de las antiguas civilizaciones; sin embargo, en Lima existe un sistema de canales que permitió el crecimiento de la ciudad. El cual, actualmente, es desconocido ... -
Albergue para niños y adolescentes en estado de abandono en San Juan de Lurigancho
(Universidad de Lima, 2023)Acceso abiertoCurrently, the state of abandonment that a child in Peru experiences on a daily basis is a matter of vital importance, as every year the numbers of violence, child trafficking, orphan hood, and abandonment increase and ... -
Centro educativo público para niños con discapacidad visual en el distrito de San Juan de Lurigancho
(Universidad de Lima, 2023)Acceso abiertoWe live in a society where people with disabilities are generally marginalized by omission; since, over the years they have been classified as phenomena, generating their isolation from a “normal” reality, affecting most ... -
Colegio inclusivo en Puente Piedra propuesta de remodelación y ampliación de la I.E. “Augusto B. Leguía”
(Universidad de Lima, 2022)Acceso abiertoThe project was born from the questioning about the scarcity of inclusive schools and the lack of infrastructure that should adapt to the needs of all students, including people with physical, sensory, and intellectual ... -
Arquitectura del paisaje. Intervención en el Cementerio El Ángel y Museo Cementerio Presbítero Maestro
(Universidad de Lima, 2023)Acceso abiertoCemeteries are spaces where citizens interact with the past. The memory, the senses and the emotions that are manifested within these environments have made the link with the cemeteries special and different from other ... -
Centro multidisciplinario de creación artística en el Cuartel Santa Catalina
(Universidad de Lima, 2022)Acceso abiertoThe project consists of the recovery of the Santa Catalina barracks for the creation of a multidisciplinary cultural center for the creation and promotion of contemporary art. The barracks are currently configured as an ... -
Residencia universitaria en el Cercado de Lima espacios intermedios como elementos de cohesión social
(Universidad de Lima, 2022)Acceso abiertoThere is currently a great demand for university residence in the city of Lima due to the lack of existing infrastructure on the part of the state and an inadequate offer in the real estate market for this group. The 85% ... -
El complejo gastronómico de Chorrillos: el nuevo mercado de la playa Los Pescadores
(Universidad de Lima, 2022)Acceso abiertoDuring our trips to Europe, we discovered the imposing architecture of the gastronomic markets, traditional and modern, in different cities as key points for all tourists. In this research we will demonstrate the use and ... -
Centro de atención residencial para niños en estado de abandono ubicado en Jesús María
(Universidad de Lima, 2022)Acceso abiertoThe topic of research is a Residential Shelter (CAR) for children and teenagers (NNA) in a current state of abandonment, rethinking the conventional model of shelters dedicated to infants, through a proposal with an ... -
Museo memorial del terrorismo en Ayacucho
(Universidad de Lima, 2022)Acceso abiertoThe project is based on generating a crack in the earth, a wound in the ground that symbolizes the wound left by terrorism between the years 1980 and 2000 in the city of Ayacucho. A social and cultural gap, as well as an ... -
Centro de educación básica especial en Breña
(Universidad de Lima, 2022)Acceso abiertoLa educación básica especial es el tipo de educación que destina el Ministerio de Educación a los alumnos que tienen necesidades de aprendizaje especiales y que no pueden adaptarse al currículo de educación regular. El ... -
Museo de sitio en el Complejo Arqueológico Monumental Huaycán de Pariachi
(Universidad de Lima, 2022)Acceso abiertoEn la ciudad de Lima es posible distinguir espacios inmersos en la trama urbana que mantienen gran valor histórico y simbólico: las huacas. Sin embargo, la mayoría han sufrido daños a partir de factores ambientales y ... -
Centro educativo básico especial en Ventanilla
(Universidad de Lima, 2022)Acceso abiertoThe project to be developed is a Special Basic Educational Center in the Ventanilla district, in the southern sector. Its purpose is to generate a response to the educational need, being a procedural tool for learning and ... -
Escuela en Manchay Basada en la metodología Reggio Emilia
(Universidad de Lima, 2022)Acceso abiertoLos colegios son los espacios más importantes en el desarrollo del ser humano. Pero durante mucho tiempo estas han sido diseñadas como fábricas y cuarteles en los cuales solo se buscaba implantar conocimiento de manera ... -
Ecolodge y centro de interpretación de Marcahuasi
(Universidad de Lima, 2022)Acceso abiertoEl Ecolodge y Centro de Interpretación de Marcahuasi es un proyecto binario que se integra con el entorno, conecta a los visitantes con el lugar y crea un beneficio socioeconómico para la comunidad de San Pedro de Casta. ...



















