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Impacto de la periurbanización en la comunidad campesina de Azapampa y su adecuada incorporación al tejido urbano
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
La ordenación territorial de las comunidades campesinas del valle del Mantaro, en Junín, carece de políticas reguladoras que consideren la preservación de la biodiversidad, así como de las condiciones específicas de su ...
Paisajes de Aprendizaje: infraestructura educativa para personas con déficit auditivo
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
Al tratar sobre la deuda de infraestructura educativa, se suele hacer hincapié en el déficit cuantitativo; sin embargo, poco se habla de cómo se proyectan las escuelas. Este artículo expone la toma de partido y las estrategias ...
Sensibilidad en el diseño: Remodelación de la residencia para el adulto mayor "Mensajeros de la paz"
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
El presente artículo describe el proceso de diseño del proyecto final del curso de Arquitectura de Interiores, dirigido por la profesora Vanessa Zadel. Este proyecto tuvo como objetivo la elaboración de un design book para ...
La orientación sensorial: Centro Educativo para estudiantes con sordera
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
En el presente artículo se exploran los conceptos de la neuroarquitectura con un enfoque específico en espacios educativos para infantes con sordera, lo que se logra a través del análisis de la teoría del DeafSpace (2010). ...