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Mostrando ítems 10-29 de 155
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Análisis comparativo de métodos de machine learning para clasificar opiniones sobre el servicio de restaurantes peruanos en Facebook
(Universidad de Lima, 2021)Acceso abiertoLas opiniones de los clientes sobre servicios en redes sociales son vitales para las empresas debido a que se pueden utilizar para mejorar y potenciar las oportunidades de negocio si los comentarios pueden analizarse a ... -
Análisis de diseño hidráulico para un sistema de tuberías en EPANET
(Universidad de Lima, Carrera de Ingeniería Civil, 2020)Acceso abiertoEn hidráulica la modelación se usa para simular situaciones reales que se producen en un prototipo y cuyo comportamiento se desea conocer. Los modelos de estructuras son usados para resolver problemas hidráulicos en ... -
Análisis de sentimientos de noticias escritas usando un modelo basado en la red neuronal long short-term memory para determinar si las noticias positivas mejoran el estado de ánimo de las personas
(Universidad de Lima, 2020)Acceso abiertoEs un hecho que el paradigma de distribuir noticias negativas a la población es el más aceptado mundialmente. Una gran cantidad de investigaciones se han enfocado en establecer los efectos de este paradigma en la población ... -
Análisis del rendimiento a la flexión de una viga compuesta de concreto ultra performance y un perfil de acero H
(Universidad de Lima, Carrera de Ingeniería Civil, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo analiza una viga compuesta por una sección de concreto armado de ultra alto desempeño ( ubicado en la parte superior, unida a un perfil de acero H Se analiza su comportamiento en estado elástico ... -
Análisis global de la producción científica respecto del aprendizaje organizacional en la educación superior
(Universidad de Lima, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de este artículo es estudiar, mediante un análisis bibliométrico y de contenido, la literatura disponible en Web of Science sobre aprendizaje organizacional en el contexto de la educación superior. Los resultados ... -
Análisis numérico de las propiedades de un modelo continuo de viga no-lineal Lagrangiano-Hencky para el diseño de metamateriales
(Universidad de Lima, Carrera de Ingeniería Civil, 2022)Acceso abiertoLos metamateriales pueden ser una alternativa prometedora hacia los materiales de construcción convencionales, los cuales presentan limitaciones en sus propiedades mecánicas y producen contaminación. El objetivo de la ... -
Aplicación de aprendizaje por refuerzo para el estacionamiento automático de un automóvil en un ambiente simulado
(Universidad de Lima, 2021)Acceso abiertoEn el presente trabajo se propone una solución de aprendizaje por refuerzo para efectuar el estacionamiento perpendicular automático en un vehículo de cuatro ruedas. Se centra en diseñar una función de recompensas que es ... -
Aplicación de tecnologías 2.0 para formadores de usuarios [Video]
(Consorcio de Universidades, Comité de Bibliotecas, 2014) -
Aplicación móvil para gamificar el aprendizaje de zampoña en niños y adolescentes mediante la detección de notas musicales
(Universidad de Lima, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo pretende mejorar el proceso de aprendizaje musical de zampoña en niños y adolescentes mediante la implementación de una aplicación móvil para iOS que incorpore técnicas de gamificación para motivar y ... -
Aplicaciones de blockchain en IoT y computación en la niebla
(Universidad de Lima, 2021)Acceso abiertoDesde su concepción en el 2008, la tecnología blockchain ha causado un gran interés en los últimos años. La aplicación inicial fue en el ámbito de las criptomonedas, dando soporte a Bitcoin. Este hecho ya de por sí supuso ... -
Applying Mathematics and Engineering Techniques to Cyber Security
(Universidad de Lima, 2021)Acceso abiertoWhile there are many approaches to cybersecurity, it is common for those approaches to be somewhat ad hoc or subjective. Cybersecurity needs a rigorous mathemati-cal and engineering approach, which can be applied ... -
Aprender a programar sin el uso de la computadora
(Universidad de Lima, 2020)Acceso abiertoEste proyecto tiene como objetivo lograr que los niños y niñas puedan programar sin utilizar una computadora con la metodología ágil en el distrito de Chuschi, provincia de Cangallo, perteneciente al departamento de ... -
Arabidopsis thaliana computationally-generated next-state gene interaction models
(Universidad de Lima, Fondo Editorial, 2019)Acceso abiertoThe construction of gene interaction models must be a fully collaborative and intentional effort. All aspects of the research, such as growing the plants, extracting the measurements, refining the measured data, developing ... -
El arte de dirigir: la actuación según Roberto Ángeles [Video]
(Universidad de Lima. Facultad de Comunicación, 2010) -
Augmented Reality Educational Applications: Let’s Find out What Students and Teachers Need!
(Universidad de Lima, 2021)Acceso abiertoWhile the number of augmented reality educational applications (AREAs) has increased in the recent decade, the actual uptake of AREAs in real-life contexts has been low. Our systematic review showed that little ... -
Bibliotecas, TIC y nuevas alfabetizaciones en la sociedad digital [Video]
(Consorcio de Universidades. Comité de Bibliotecas, 2014)En la videoconferencia "Bibliotecas, TIC y nuevas alfabetizaciones en la sociedad digital" (Encuentro Nacional de Bibliotecas Universitarias. Alfabetización informacional: reflexiones y experiencias, 20 y 21 de marzo de ... -
Buenas prácticas Alfín en bibliotecas universitarias: parte 1 [Video]
(Consorcio de Universidades, Comité de Bibliotecas, 2014) -
Buenas prácticas Alfín en bibliotecas universitarias: parte 2 [Video]
(Consorcio de Universidades, Comité de Bibliotecas, 2014) -
Building blocks for powerful ideas: designing a programming language to teach the beauty and joy of computing
(Universidad de Lima, 2020)Acceso abiertoSnap! is a cloud-native graphical programming environment and an online community. It is the programming language made for UC Berkeley’s popular introductory CS course named “The Beauty and Joy of Computing”. Snap! is ... -
Caricaturas Y Memes: el poder corrosivo del humor [Video]
(Universidad de Lima. Facultad de Comunicación, 2016)