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SER0 Tawa Pukllay: sistema educativo remoto online/offline
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
La recuperación del conocimiento matemático inca a través del método Tawa Pukllay es un recurso de la alternancia semiótica que facilita el aprendizaje de la aritmética básica. Paralelamente, la educación rural presenta ...
Venciendo los desafíos para la inclusión de mujeres en STEM
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
Los cambios disruptivos en organizaciones y sociedades originados en áreas como la tecnología, economía y medioambiente desafían la flexibilidad de empresas e instituciones. En este contexto, se ha incrementado la demanda ...
Gamit!: Plataforma para la gamificación basada en un sistema de recompensas para estudiantes universitarios
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
La gamificación es una técnica que permite utilizar en distintos contextos las que se presentan en los juegos. En la actualidad, existen varias iniciativas para aplicarla en contextos educativos, las cuales buscan impactar ...
Desafíos del aprendizaje profundo en la visión por computador
(Universidad de Lima, 2022)
Acceso abierto
La visión por computador es un área de estudio en la inteligencia artificial que se enfoca en el desarrollo de técnicas computacionales para percibir el mundo a través de entradas visuales, como videos o imágenes. El ...
Análisis comparativo de métodos de machine learning para clasificar opiniones sobre el servicio de restaurantes peruanos en Facebook
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
Las opiniones de los clientes sobre servicios en redes sociales son vitales para las empresas debido a que se pueden utilizar para mejorar y potenciar las oportunidades de negocio si los comentarios pueden analizarse a ...
Monitoreo basado en visión computacional de aves en peligro de extinción de la reserva Pantanos de Villa
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
Los gobiernos, junto con numerosas organizaciones de conservación, trabajan para proteger las aves, en especial en las reservas naturales como los Pantanos de Villa, Perú. Sin embargo, sus poblaciones están descendiendo a ...
Aplicación de aprendizaje por refuerzo para el estacionamiento automático de un automóvil en un ambiente simulado
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
En el presente trabajo se propone una solución de aprendizaje por refuerzo para efectuar el estacionamiento perpendicular automático en un vehículo de cuatro ruedas. Se centra en diseñar una función de recompensas que es ...
The EU Trustworthy Artificial Intelligence: How the EU Wants to Regulate the Artificial Intelligence Practices
(Universidad de Lima, 2021)
Acceso abierto
The European Union (EU) recently proposed in April 2021 an Artificial Intelligence legal framework. The EU highlights the advantages of using Artificial Intelligence (AI) especia-lly in prediction, optimizing operations, ...
Sistema para incremento de vocabulario para la comprensión lectora en primaria con ayuda de realidad aumentada
(Universidad de Lima, 2020)
Acceso abierto
El Perú presenta resultados insatisfactorios en evaluaciones internacionales y nacionales
en el área de lectura. A medida que los grados avanzan, los porcentajes de satisfacción van
disminuyendo. El problema radica en ...
Modelo de selección de plataforma educativa virtual con mapas cognitivos difusos (FCM)
(Universidad de Lima, 2020)
Acceso abierto
La tendencia mundial contemporánea en educación se inclina hacia la formación
virtual, la cual ofrece mayor versatilidad en lo referente a la educación a distancia, pues cuenta
con numerosas herramientas al alcance de ...