La fotografía en la era contemporánea, de la cámara oscura a la Inteligencia Artificial. Diseño y desarrollo de un simulador de exposición para el aprendizaje de la técnica

Abstract

El trinomio de exposición es un concepto fundamental en fotografía. Comprende tres elementos clave: la apertura del diafragma, la velocidad de obturación y la sensibilidad ISO; estos tres elementos interactúan entre sí para controlar la cantidad de luz que llega al sensor de la cámara y, por lo tanto, afectan la exposición y la calidad de la imagen. Comprender cómo estos elementos interactúan es esencial para lograr una exposición adecuada al capturar una fotografía. Existen muchos medios y mecanismos para introducir este concepto técnico, desde los más tradicionales, como cuadros y gráficos, hasta los más avanzados, como simuladores y hojas de cálculo. A partir de la pandemia y la educación a distancia, estos recursos se han vuelto esenciales en la actualidad. Dado que es un concepto técnico complejo de aprender, una aplicación que ayude a los estudiantes a experimentar con el trinomio de exposición y comprender su impacto en las imágenes podría ser una herramienta valiosa para su aprendizaje práctico. Esta investigación propone la creación de un simulador de valores de exposición para complementar la enseñanza de la fotografía en las aulas. Utilizando inteligencia artificial (IA) para su desarrollo, se busca no solo brindar una aplicación completamente operativa, sino también graficar paso a paso el proceso de creación, haciendo visibles los logros y contratiempos.