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Mostrando ítems 1-10 de 27
Intervención en habilidades de metacomprensión para niños de primaria en un centro psicológico de Lima
(Universidad de Lima, 2020)
Acceso abierto
La siguiente intervención busca mejorar la comprensión lectora m ediante un programa
de entrenamiento en estrategias de metacomprensi ón para niños de 3° de primaria. El objetivo es desarrollar habilidades metacomprensivas ...
Efecto mediacional de la conciencia plena entre el tiempo de tratamiento en terapia dialéctica conductual y la desregulación emocional en personas con trastorno límite de personalidad de Lima Metropolitana
(Universidad de Lima, 2020)
Acceso abierto
Borderline personality disorder (BPD) is a complex pathology that affects 2% of the
world’s population. Mindfulness is a central skill within dialectic behavioral therapy
(DBT) that has scientific evidence to treat this ...
Programa de capacitacion para docentes en atención a la diversidad a alumnos con TDAH
(Universidad de Lima, 2020)
Acceso abierto
Currently, teachers need to be trained to address the diversity of students and even more so if they are students with ADHD, the most present disorder in school age (Valda, Suñagua, Coaquira, 2018) and that is often linked ...
Características en la transición laboral de miembros en situación de retiro de una de las fuerzas armadas del Perú
(Universidad de Lima, 2020)
Acceso abierto
This qualitative research project is exploratory and phenemenological in nature. Its
objective is to explore the main characteristics that are present in the labor transition of a
group of Peruvian naval. t record. The ...
Experiencias de docentes y psicólogos educativos respecto a la inclusión de alumnos con Trastorno del Espectro Autista (grado 1) en colegios regulares privados
(Universidad de Lima, 2020)
Acceso abierto
Inclusive education is a reality in our country. We often come across a variety of neurological development diagnoses in regular schools, as is the case of Autism Spectrum Disorder (ASD). This qualitative research used a ...
Creación de diseño instruccional para el desarrollo de competencias que estimulen la capacidad de innovar en líderes en una empresa privada de Lima Metropolitana
(Universidad de Lima, 2020)
Acceso abierto
In the digital transformation career that has been taking place in the cosmetics sector we
find in this company an opportunity for improvement in the implementation of digital
solutions for the attention of its market, for ...
Representaciones de las relaciones de pareja en hombres jóvenes gays de Lima
(Universidad de Lima, 2020)
Acceso abierto
En el Perú, los hombres jóvenes gays constituyen una población vulnerable debido a la discriminación a la que están sujetas sus identidades y afectos. Este contexto social puede tornar problemático el establecer y mantener ...
Intervención cognitivo conductual para la reducción de la ansiedad en adolescentes de un centro psicológico privado
(Universidad de Lima, 2020)
Acceso abierto
La adolescencia es una época de cambios a nivel físico, neurológico, cognitivo y conductual, considerada como una época de crisis, con mayor vulnerabilidad a desarrollar problemas de salud mental como la ansiedad. Esto ...
Mindfulness en el manejo de la ansiedad en alumnos con trastorno del espectro autista
(Universidad de Lima, 2020)
Acceso abierto
El trabajo tuvo como objetivo analizar los efectos del mindfulness en la ansiedad de
niños con Trastorno del espectro autista (TEA). Para esto, se hizo uso de un diseño cuasiexperimental
y un enfoque mixto. Es así que, se ...
Formación docente bajo el modelo Pikler-Lóczy en una institución educativa inicial privada en Lima Metropolitana
(Universidad de Lima, 2020)
Acceso abierto
This work is based on the evaluation of a team of classroom assistants for children from one to four years old from an initial level educational institution with a pedagogical proposal in-spired by the work of Emmi Pikler. ...