Psicología: Envíos recientes
Mostrando ítems 1-20 de 572
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Eficacia de la musicoterapia en el desarrollo de habilidades sociales para infantes con autismo
(Universidad de Lima, 2026)La siguiente revisión de literatura científica tuvo como objetivo analizar la eficacia de la musicoterapia en el aprendizaje y desarrollo de habilidades sociales en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). La ... -
La relación entre las necesidades psicológicas básicas y el acoso escolar en estudiantes
(Universidad de Lima, 2026)El bullying es un fenómeno persistente que genera un impacto tanto a nivel personal como social. Diversas investigaciones han analizado las variables que influyen en su aparición y mantenimiento, entre las cuales ... -
Ansiedad y sesgos cognitivos en adultos
(Universidad de Lima, 2026)La ansiedad constituye un fenómeno complejo influido por procesos cognitivos, entre ellos los sesgos de atención selectiva ante amenazas, interpretación negativa de situaciones ambiguas y sobreestimación de riesgos. Sin ... -
Relación entre los estilos parentales y desarrollo de habilidades sociales en la primera infancia en Lima
(Universidad de Lima, 2026)La familia constituye el primer espacio social de los niños, por lo que los estilos parentales desempeñan un rol fundamental que influye de manera directa en la formación de sus habilidades sociales. El presente estudio ... -
Relación entre el engagement laboral y el compromiso organizacional en trabajadores adultos
(Universidad de Lima, 2026)En la etapa adulta, el engagement laboral y el compromiso organizacional adquieren un papel determinante en la explicación de la motivación, el desempeño y la continuidad en el empleo en entornos organizacionales ... -
Estilo de crianza y su influencia en la regulación emocional durante la adolescencia
(Universidad de Lima, 2026)La adolescencia es una etapa importante en el desarrollo de la regulación emocional, proceso que se ve influido por la dinámica familiar. El presente estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre los estilos de ... -
Estrés parental y dinámica familiar en cuidadores de niños y adolescentes con TDAH
(Universidad de Lima, 2026)La presente revisión tuvo como objetivo analizar la relación del diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en el estrés parental y la dinámica familiar en cuidadores de niños y ... -
Relación entre el liderazgo transformacional y el work engagement en colaboradores de empresas del sector privado
(Universidad de Lima, 2026)En un contexto de digitalización y cambios postpandemia, el work engagement (WE) es clave por su relación con productividad y bienestar. Este estudio analizó la magnitud y naturaleza del vínculo entre liderazgo ... -
Relación entre nomofobia y adicción a las redes sociales en jóvenes
(Universidad de Lima, 2026)La nomofobia y la adicción a las redes sociales constituyen problemáticas emergentes en la población joven, asociadas al uso intensivo del smartphone y a diversas afectaciones en la salud mental. El presente estudio tuvo ... -
Relación entre el síndrome de burnout y la satisfacción laboral en trabajadores del sector de salud
(Universidad de Lima, 2026)La satisfacción laboral es una variable asociada al bienestar percibido por el individuo en el trabajo y a la valoración de este sobre sus condiciones. El síndrome de burnout es un estado de estrés laboral definido ... -
Ansiedad social y procesamiento posterior al evento en estudiantes universitarios
(Universidad de Lima, 2026)La ansiedad social ha sido identificada como un problema prevalente en la población universitaria, debido a las exigencias propias de esta etapa. Desde el modelo cognitivo de la ansiedad social de Clark y Wells, el ... -
Influencia de la autoeficacia académica sobre la procrastinación académica en adolescentes
(Universidad de Lima, 2026)La procrastinación académica (PA) constituye un fenómeno frecuente durante la adolescencia y se asocia con dificultades autorregulatorias y emocionales que afectan el desempeño escolar. En este contexto, la autoeficacia ... -
Experiencias adversas infantiles y conductas externalizantes en adolescentes
(Universidad de Lima, 2026)Las experiencias adversas infantiles (EAIs) y las conductas externalizantes (CE) durante la adolescencia han sido objeto de menor investigación en el ámbito académico de habla hispana, mostrando una producción ... -
La relación entre el clima organizacional y la satisfacción laboral en organizaciones
(Universidad de Lima, 2026)El clima organizacional ha adquirido creciente relevancia en el estudio del comportamiento organizacional debido a su influencia en la experiencia laboral y el bienestar de los trabajadores. En este sentido, la presente ... -
Relación entre el funcionamiento familiar y los síntomas del trastorno por atracón en adolescentes
(Universidad de Lima, 2026)La relación entre el funcionamiento familiar y los síntomas del trastorno por atracón en adolescentes ha sido escasamente estudiada, tanto en el ámbito clínico como en el investigativo, a pesar de su importancia como ... -
Resiliencia y estrés parental en padres de niños y adolescentes con trastorno del espectro autista
(Universidad de Lima, 2026)La presente revisión aplicada tuvo como objetivo identificar la relación entre resiliencia parental y estrés parental en padres y madres de niños y adolescentes diagnosticados con trastorno del espectro autista (TEA). ... -
Relación entre estilos de apego y ansiedad en adultos jóvenes con pareja
(Universidad de Lima, 2026)La ansiedad en adultos jóvenes con pareja es un problema de salud mental vinculado a patrones relacionales tempranos. Este reporte analiza la relación entre los estilos de apego y la ansiedad en dicha población. El ... -
Soporte organizacional percibido y balance trabajo-familia en colaboradoras
(Universidad de Lima, 2026)El presente estudio tiene como objetivo identificar la relación entre el soporte organizacional percibido (SOP) y el balance trabajo-familia en colaboradoras. Siguiendo los lineamientos PRISMA 2020, se analizaron diez ... -
Relación entre percepción de prácticas de flexibilidad organizacional y compromiso organizacional en trabajadores adultos
(Universidad de Lima, 2026)La retención de talento calificado constituye un desafío organizacional, especialmente en contextos de bajo compromiso y alta rotación. La percepción de prácticas laborales flexibles se plantea como respuesta; sin embargo, ... -
Relación entre la justicia organizacional y compromiso organizacional en colaboradores
(Universidad de Lima, 2026)El presente estudio analiza la relación entre la justicia organizacional y el compromiso organizacional en trabajadores adultos, a partir de una revisión de la literatura científica reciente. El objetivo fue identificar ...
